宁波中职学子世校赛再攀新高 斩获13金13银12铜

问AI · 宁波中职世校赛破圈背后的硬核秘籍是什么?

央广网宁波10月2日消息(记者陈金莲)9月30日晚,2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛收官。宁波中职学子共获得13金13银12铜,较去年10金进一步提升,创下2024年赛制改革以来新高。

世界职业院校技能大赛(以下简称“世校赛”)是目前国内职业教育领域规格最高、覆盖面最广、影响力最大的综合性技能赛事,由教育部牵头主办,2024年由全国职业院校技能大赛升级而来。本届大赛以“技炫青春 能创未来”为主题,共设43个赛道,实行初赛、复赛、总决赛三级赛制。总决赛分争夺赛、排位赛、冠军总决赛三个阶段。

争夺赛在29个国内赛区和5个海外赛区举行,赛场上高手云集,评审严苛,宁波金牌总数位列计划单列市第一、浙江省第一,充分展示了宁波中职技能教育的水准。13枚金牌中,宁波直属学校表现突出,占8枚。其余为慈溪市2枚,北仑区2枚,镇海区1枚。今年宁波还实现了全市各区(县、市)获奖全覆盖,整体竞技实力亮眼。

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镇海职教中心参赛团队(央广网发 宁波市职成教学院供图)

镇海职教中心依托区域化工产业优势,做精专业建设,从全国顶尖队伍中脱颖而出,获得大赛金奖,并在复评中排名第一,成为宁波首个晋级排位赛的学校。鄞州职高聚焦“电动工程机械充电故障智能检修”项目,凭借扎实技术、精准解说和默契配合获得金奖,成为宁波唯一连续两年在该赛道争夺赛中获得金奖并晋级排位赛的学校。

亮眼成绩绝非赛场偶然爆发,而是宁波职教多年沉淀的必然结果。从学校将赛标、产业标融入日常课堂,到教师深耕行业真实场景教研育人、职教学子逆风成长,再到宁波市教育局和教研部门的精准统筹赋能,多方力量拧成一股绳,成就这份属于宁波职教的高光。

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甬江职高航空交通运输团队合影(央广网发 宁波市职成教学院供图)

本届比赛,宁波共有25所中职学校参加37个赛道的比拼。甬江职业高级中学和北仑职业高级中学摘得两金,成绩喜人。“背后的关键,在于机制创新‘研标准’,人才培育‘磨技能’。”甬江职业高级中学校长诸鑫鑫分享备赛经验,“我们建立了‘创意孵化—技术实现—迭代打磨’三阶培育法,引入企业真实命题,以‘用户思维’倒逼作品不只‘好看’更要‘有魂’,依靠项目负责制锤炼学生的团队协作与工匠精神,实现了从‘技能执行’到‘创意输出’的质变。”

育人模式的突破,离不开讲台之上一批职教教师的坚守。立足宁波本地产业发展需求,老师们坚持“真项目、真场景、真服务”,把企业生产难题、区域发展需求转化为教学内容,在各个专业赛道上不断摸索沉淀。北仑职业高级中学本次拿下物流与供应链、林业两个赛道的金奖,正是这一育人模式改革的生动注脚。“这次能拿奖,我们核心优势是扎根企业、解决真问题。”物流与供应链赛道指导老师邵婧说。

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北仑职高林业赛道选手训练中(央广网发 宁波市职成教学院供图)

一所学校的突破靠师生拼搏,一座城市的持续领跑,则离不开市教育局的高度重视和市级教研部门的协同发力。

大赛规则每年都有变化,今年世校赛在项目逻辑、知识产权审核等方面作出不少调整。在宁波市教育局职教处的指导下,宁波市职业与成人教育学院提前决策,第一时间组织教研人员吃透新版赛事方案,研判各个赛道的评分要点,梳理每所学校的长板与短板。教研员下沉各个中职校园,针对选题方向、项目设计、设备配置逐项开展指导,各校备赛不再“各自摸索”。

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会议讨论赛事(央广网发 宁波市职成教学院供图)

“我们要做的是把管理服务送到备赛一线、把教研资源聚到参赛团队,真正实现‘以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建’。”宁波市职成教学院党支部书记、院长张军辉表示。