新时代教育宣传，是展现育人风貌、凝聚教育共识、滋养少年成长的重要载体。不同于热点流量宣传，教育宣传的核心不在于博眼球、造热度，而在于真实传递教育温度、展现育人初心、化解社会教育焦虑。放眼全省乃至全国，各地教育宣传工作稳步推进，但仍存在普遍性短板：多数宣传习惯于聚焦升学数据、重大活动、荣誉表彰，重形式轻内涵、重热点轻常态，对校园日常育人细节、师生暖心故事挖掘不足。据基层调研反馈，超六成群众对本地教育的认知仍停留在分数竞争，对素质教育成果、民生办学改善感知薄弱，正向育人氛围未能充分营造。滨州立足立德树人根本任务，坚持小切口、大视角的宣传思路，常态化挖掘平凡育人瞬间，以真实案例、详实数据讲好教育故事，为基层教育正面宣传提供了务实样本。
客观来看，当前教育宣传的普遍误区，是陷入“重包装、轻写实”的思维定式。全省多地教育宣传存在同质化、模板化问题，热衷宏大叙事、数据罗列，却忽略群众可感知、可共情的细微变化。很多地区办学条件持续改善、育人举措不断创新，但缺少精细化宣传阐释，导致惠民成效“藏在深闺无人知”。反观滨州的宣传实践，跳出数据堆砌的固化模式，聚焦师生日常、家校联动、素养培育等鲜活场景，例如深挖乡村教师扎根基层暖心助学、学校一对一帮扶特殊学生、常态化心理疏导等真实案例，用身边小事诠释教育大爱，让教育宣传更接地气、更聚人心。
更深层次而言，教育正面宣传的缺位，本质是育人价值传播的缺位。教育的本质是育人而非育分，真正打动人心、化解焦虑的，从来不是华丽的宣传文案，而是实实在在的办学成效和润物无声的育人细节。近年来，滨州教育交出诸多亮眼民生答卷：“十四五”期间累计投入21.8亿元改善办学条件，新增学前教育学位2.9万余个，普惠性幼儿园覆盖率达92.3%；中小学生体质健康优良率大幅提升，近视率稳步下降，素质教育成果持续凸显。这些实打实的数据，印证了教育提质增效的硬核实力，也为正向宣传提供了坚实素材支撑。但从全省共性问题来看，多数地区的优质办学数据、暖心育人案例未能有效传播，导致公众认知片面固化，教育焦虑难以从根源消解。
破解教育宣传内卷化、空泛化难题，关键在于跳出流量思维，坚持写实求真、以小见大。滨州摒弃浮夸造势、刻意拔高的宣传模式，杜绝“低级红”式宣传，深耕细微育人场景，挖掘平凡岗位的坚守故事、家校共育的温情瞬间、教育改革的务实成效。通过常态化推送一线教师暖心育人、学生向阳成长、校园特色德育、清廉校园建设等鲜活内容，用朴素真实的语言、直观可信的数据，全方位展现教育提质、教师尽责、学生成长的生动图景，既传递教育改革的正向成效，也让群众读懂教育、理解教育、信任教育，有效凝聚家校社协同育人合力。
好的教育宣传，是教育工作的延伸，更是育人初心的传递。各地教育宣传工作应当摒弃重形式、轻实效的固有思维，立足日常、深耕细节、立足真实。以小故事诠释大情怀，以小切口展现大担当，用真实案例、硬核数据传递教育正能量，持续消解社会教育焦虑、凝聚育人共识，为教育高质量发展营造清朗温暖的舆论氛围。
（作者 朱伟刚）
编辑：刘梅梅