8月28日至30日，2026年广东青年职业技能大赛暨第十九届“振兴杯”全国青年职业技能大赛广东省选拔赛数字化解决方案设计师赛项，在广州市轻工技师学院北校区火热开赛。来自全省各地的数十名青年技术能手同台竞技、各展所长，用代码与精密操作演绎了一场属于数字化青年工匠的精彩对决。
赛场直击：
百余评分点，考验真功夫
本次大赛由共青团广东省委员会、广东省人力资源和社会保障厅主办，广州市轻工技师学院承办，严格对标《数字化解决方案设计师国家职业标准》，全面考核选手的理论素养、实操能力、创新思维与职业素养，含金量十足。
赛场上，来自全省各地的数字化技术精英齐聚一堂，职工组与学生组双线开赛，优中选优竞逐全国决赛入场券。在数字化专网规划部署环节，选手们熟练完成网络架构设计与设备配置；在解决方案设计与呈现环节，需求分析、方案打磨、场景落地环环相扣。每一条指令、每一次调试、每一次设备联动，都考验着选手的真功夫与硬实力。
作为2022年人社部发布的新职业，“数字化解决方案设计师”旨在为企业量身设计数字化转型方案并推动落地，是连接业务需求与技术实现的“桥梁型”人才。据大赛裁判长、海南省技师学院教师刘宜茹介绍，这一职业要求从业者既懂自动化设备运转，又具备Python等语言的编程能力。
本次比赛的实操环节模拟工厂真实生产场景，以物料自动分拣为例，机器人通过AI视觉识别物料的材质、形状、颜色，再通过编程控制机械臂将不同类别的工件分类搬运至指定库位。“考验选手对机器人灵巧手的控制，要精准执行。”刘宜茹表示。比赛共四个实操模块，设置超过100个评分点，对选手的综合能力提出了极高要求。
值得一提的是，刘宜茹此次专程从海南带队来粤“取经”。“广东企业数字化转型走在全国前列，这次过来多学习了解。”在她看来，这项新赛事的价值不止于赛场：“选手接触这些新技术以后，对未来5年甚至10年的职业发展都很有益。”
赛外故事：
跨专业互学，拓宽就业路
王思琪是广州市轻工技师学院人工智能技术应用专业教师，也是本次大赛职工组的参赛选手。今年暑假，她带着学生一起备战本次大赛。她坦言，这次涉足的工业机器人领域，对她和人工智能专业的学生来说，是一次“跨界”。
“以前教学更多是软件编程，涉及软硬联调的内容就是服务机器人底盘的控制等，而这次比赛涉及工业机器人的机械臂操作，我和学生都需要跳出舒适区，学习modbus协议和机械臂、灵巧手的控制、工业视觉等新内容。”她介绍，人工智能专业的学生擅长Python编程，工业机器人专业的学生熟悉硬件，暑期备赛时两个专业的学生便“互教互学”，实现了知识与技能的双向流动。
对于这一学习模式的效果，王思琪感触很深：“我们的学生一听到暑期要培训非常兴奋，很期待能够学到更多工业场景的知识。他们整个暑期都没有休假，到培训快结束时，已经把学校各类工业机器人设备都学透了，非常激动。”她认为，数字化解决方案设计师这一新职业的出现，正是回应了产业转型的迫切需求。“多学一门技能，学生就多一条就业出路，在工业机器人应用面越来越广的今天，这门技能很有价值。”
据悉，“振兴杯”全国青年职业技能大赛由共青团中央、人力资源和社会保障部联合主办，是国家级一类大赛，被誉为国内办赛规格最高、竞赛项目最多、技能水平最强、覆盖范围最广的青年职业技能赛事之一。赛事旨在为青年搭建提升职业技能和创新能力的广阔平台，引导广大青年走技能成才、技能报国之路。
赛事不止于竞技，更是高技能人才竞相涌现的源头活水。广州市轻工技师学院相关负责人表示，学院将以此次赛事为契机，持续深化校企合作，推动专业链与产业链协同发展，为“广东智造”输送更多高素质技术技能人才。
文/广州日报新花城记者：刘春林
图/受访者供图
广州日报新花城编辑：林传凌