为持续建强高素质专业化教师队伍，全面提升小学语文教师教学能力与综合育人水平，夯实县域教育高质量发展根基，8月23日，兴县2026年暑期小学语文教师业务素质提升培训在县文化活动中心正式开班。全县县直小学、各乡镇中心校216名小学语文教师齐聚一堂，开启为期三天的精准化、实战化集中研修。
本次培训是我县2026年暑期教师全员大练兵重点学科专场，紧密对标新课标、新教材改革方向，靶向破解小学语文教学痛点难点。培训设置科学命题研训、新教材深度解读、教师心理赋能、班级生态构建、备课团队提质五大核心模块，汇聚省内外专家与县域骨干名师组建授课团队，采用“专题授课+案例剖析+研讨交流+实操演练+点评测评”一体化研修模式，坚持实战导向、问题导向，精准补齐教师专业短板，全力推动县域小学语文课堂转型、教研提质、质量跃升。
开班仪式由县教育体育局党组成员、副局长高山夫主持。县进修学校校长李钢解读培训课程安排、研修任务及纪律规范；阳光小学教师杨婷代表全体参训教师作表态发言。
县教育体育局党组书记、局长赵海军出席开班仪式并作动员讲话。
他指出，本次全县暑期分层分类教师研修覆盖中小学、幼儿园多学科近千名教师，是近年来我县规模最大、覆盖面最广、靶向性最强的师资淬炼提升行动。当前，县委、县政府尊师重教、兴教提质力度空前，持续完善教师激励保障体系，将评优评先、职称晋升、绩效奖励全面向一线教师、班主任倾斜；同时树立“不换状态就换人”的鲜明导向，从严倒逼教师队伍转变工作作风、提升履职能力。
他强调，开展本次全员集中培训，核心目的是唤醒全体教师的职业初心、进取意识与讲台敬畏之心，引导教师跳出舒适圈、补齐能力短板、更新育人理念、重塑高效课堂，以教师专业化成长赋能教学提质、教育进位。培训全程立足教学实战、精准靶向赋能，从师德师风涵养、教师心理调适、班级治理实操，到学科命题实训、新课标新教材解读，全方位帮助教师破除固化教学思维、精进专业本领、夯实育人根基。
为确保研修落地见效、学有所成，他要求全体参训教师：严守培训纪律、端正学习风气，坚持学用结合、筑牢安全底线，高质量完成各项实训任务，充分展现我县教师勤勉务实、争先奋进的优良风貌。同时勉励全体教师珍惜宝贵研修契机，勤学善思、笃行实干，切实将培训所学、所思、所悟转化为课堂育人实效，以过硬专业本领扛起兴县教育高质量提质发展的时代重任。
本次培训特邀太原市迎泽区教科研中心小学语文教研员、山西省学科建设专家杨花老师专题授课。培训聚焦科学命题实操、新教材落地应用两大核心板块精准赋能。23日上午，杨花老师以《从“东拼西凑”到“科学命制”》为题，对标新课标与中高考改革趋势，系统阐释素养立意、依标命题、科学规范三大核心命题原则，细致讲解教学情境创设、素材遴选运用、题型优化创新等实操方法，引导教师彻底转变粗放组卷模式，构建贴合课标、立足课堂、聚焦素养的科学评价体系。下午，围绕新教材改革主题，从教材修订背景、内容调整变化、课堂实施策略三个维度深度解读，帮助教师精准把握课改内涵、更新教学理念、明晰授课路径。
培训现场学风浓厚，全体参训教师专心聆听、认真记录、深入思考，在沉浸式研学中补短板、强弱项、促提升，为新学期新课标、新教材、新课堂的深度落地筑牢坚实基础。
师者砺能笃行远，深耕教研启新程。本次暑期专项研修是我县建强师资队伍、深化课堂改革、提升育人质效的重要举措。下一步，县教育体育局将持续抓实培训成果转化落地，常态化推进校本研修、岗位练兵与教研创新，着力锻造师德高尚、业务精湛、锐意进取的高素质专业化教师队伍，全力推动县域教育内涵提质、优质发展，奋力办好人民满意的基础教育。
来源：兴县教育动态