如何让孩子们告别方寸屏幕，拥抱更广阔的天地？扬州市邗江区新盛街道果园村校外教育辅导站给出了一份充满“科技味”的答卷。近日，一场以“趣味航模组装操控”为主题的研学活动火热开展，辖区青少年在动手实践中触碰航空奥秘，用双手托起属于自己的“飞行梦”。
辖区青少年在动手实践组装趣味航模（扬州市邗江区新盛街道果园村供图）
从纸飞机到固定翼：一堂“接地气”的科普课
活动伊始，辅导老师并未搬出复杂的空气动力学公式，而是从孩子们最熟悉的纸飞机切入。“怎样折才能飞得更远？”“机翼上翘的角度对平衡有什么影响？”一连串问题瞬间点燃了课堂。借助轻便安全的泡沫固定翼航模教具，老师将升力、阻力、偏航与俯仰平衡等抽象概念转化为直观可见的实物演示。机身流线为何如此设计？尾翼大小如何决定操控灵敏度？这些贴合中小学知识储备的讲解，让物理原理褪去枯燥外衣，变得可触可感。在场学生听得入神，不时举手提问，求知欲在问答间悄然生长。
小手拼出大匠心：组装中的专注与合作
理论学习过后，真正的挑战拉开帷幕。电机、舵机、遥控接收器、锂电池……数十种零配件整齐摆上工作台。老师逐一详解功能用法，尤其对用电安全、正负极连接、舵面中立位校准等关键步骤反复叮嘱。孩子们两三人一组，对照说明书仔细拼接：有人小心翼翼固定机翼碳杆，有人跪在地上理顺舵机线束，有人反复比对尾翼垂直度。遇到线路不通或螺丝滑牙，身边同伴立刻凑过来共商对策；年龄稍大的孩子主动帮低年级伙伴检查重心位置。当最后一架航模的螺旋桨在通电测试中平稳旋转，现场响起阵阵轻呼与掌声——那份从零散零件到完整作品的成就感，远比屏幕中的虚拟成就来得真实而厚重。
腾空而起的瞬间：欢呼声里的科学热情
最激动人心的户外试飞环节，将活动推向高潮。果园村旁的空地上，孩子们手握遥控器，神情专注而紧张。随着老师一声令下，一架架航模破空而起：直线冲刺、柔和转弯、低空通场……虽偶有偏航或失速，但孩子们迅速根据风向调整舵面，表现出超乎年龄的冷静。湛蓝天空下，白色航模划出优美弧线，地面上的欢呼与掌声交织成一片。“比刷视频有意思多了！看着自己装的飞机飞起来，特别自豪！”一位满脸汗水的男孩紧攥遥控器，目光仍追随着空中的航迹。这一刻，科技不再停留于书本，而是化作可操控、可感知的鲜活体验，也无形中锻炼了他们的空间思维与应变能力。
实践点亮星光：让暑假有“质”更有“趣”
一次航模研学，折射出校外教育的深层价值——它不仅是技能的传授，更是好奇心、专注力与合作精神的集体唤醒。果园村校外教育辅导站没有止步于“一次性”活动，而是将这场研学作为系列暑期实践的精彩一环。据站点负责人介绍，未来将持续聚焦未成年人成长需求，深挖科普、劳动、美育等多领域资源，推出更多兼具专业性与趣味性的实践活动，让辖区青少年在亲身探索中拓宽视野，在解决问题中建立自信。
当今社会，电子产品无孔不入，如何为孩子们找到更有意义的“精神替代品”，是家庭与社会的共同课题。果园村的探索给出了一个温暖而有力的回答：用真实的创造乐趣对抗虚拟世界的吸引力，用动手实践的成就感浇灌科学梦想的种子。当一架架航模承载着少年的目光飞向蓝天，我们看到的不仅是短暂的欢乐，更是一代人健康全面成长的生动注脚。期待这样的“第二课堂”能在更多角落扎根，让每一份童心都能在实践沃土上，长出属于自己的翅膀。（来源：扬州市邗江区新盛街道果园村）