7月29日，湖南第一师范学院辰音传语推普小分队走进怀化市辰溪县奎星阁、锦岩塔等历史文化地标，开展乡土语言生态调研与文化资源采集实践。实践小分队围绕“记录乡音、整理文脉、助力传播”实践目标，通过实地调查、口述资料采集、文化文本整理等方式，挖掘辰溪乡土文化资源，为后续推普课堂建设和地方文化宣传积累素材。
乡土文化是乡村文化振兴的重要资源，语言文字则是连接地域文化与群众情感的重要纽带。近年来，国家持续推进中华优秀传统文化保护传承，鼓励地方深入挖掘特色文化资源，推动文化资源创造性转化、创新性发展。此次实践中，辰音传语推普小分队立足文学与新闻传播专业优势，将语言调研与文化采集相结合，不仅关注地方文化“有什么”，更探索如何通过青年传播力量让乡土故事“传出去”。
为系统梳理辰溪乡土文化资源，小分队首先围绕奎星阁历史文化开展实地调研，记录古建筑相关历史信息和民间叙事素材。队员通过走访周边居民，收集当地流传的建阁传说、乡土故事等口述资料，并结合方言表达特点进行整理归档，形成具有地域特色的文化素材记录。同时，队员针对居民讲述中的特色词汇、表达方式进行采集，为后续建立方言与普通话对照资料提供基础。
奎星阁外景
随后，小分队前往锦岩塔开展碑刻文本采集与文化信息整理工作。队员围绕古塔建筑背景、碑刻内容、历史记载等方面进行资料梳理，对塔铭文本中的生僻字词、文化内涵进行整理分析，并结合此前收集的口述资料，初步形成包含古建筑故事、民间传说、碑刻文本等内容的乡土文化素材库。截至目前，小分队已完成2处辰溪文化地标调研，采集多组居民口述资料，整理多项乡土文化文本，为后续开发推普课程、制作文化宣传内容提供实践依据。
锦岩塔外景
在调研过程中，队员发现，许多乡土故事依托老一辈居民口述传承，随着人口流动和生活方式变化，部分地方文化表达面临传播渠道不足的问题。针对这一现状，小分队结合推普实践方向，探索“方言记录+普通话传播”的文化推广模式：通过保留乡音中的地域记忆，同时借助普通话提升文化表达的传播范围，让古建筑故事、民间传说等乡土资源能够被更多群体理解和认识。队员表示，此次实践不仅是一次文化调查，更是一次青年参与乡村文化保护与传播的探索。
下一步，辰音传语推普小分队将继续整理本次采集的口述资料、碑刻文本和方言素材，完善乡土语言资源数据库，并将相关内容转化为推普课堂素材、文化宣传作品和地方故事传播内容。小分队将以语言为桥梁，以文化为纽带，用青年视角记录乡土记忆，用专业力量助力辰溪优秀传统文化活态传承，为乡村文化振兴贡献青春力量。
作者：张湘瑶、汪也群、王芳、何晶
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