“禾老师·幸福巴士”到站！这个暑托班有“心”意

启动仪式由嘉兴市校家社协同育人指导中心副主任左飞龙现场致辞。他阐述“幸福巴士”流动心理关爱服务的创新价值，有效完善校家社协同育人链条，并祝愿小朋友们能搭乘这一辆“幸福巴士”，收获知识，收获快乐，度过一个平安、快乐的暑假。

随后，上外秀洲外国语学校校长聂明波上台发言。他代表学校感谢各单位入校送教，结合暑托学生情绪、亲子沟通引导的现实需求，称本次活动补齐暑托育人专业短板，表示学校将持续深耕心育项目，呵护学生心理健康。

左飞龙、孔宁、彭炳三、胡萍、聂明波五位嘉宾上台，共同启动幸福巴士装置，项目正式发车。从这一刻起，“禾老师·幸福巴士”不再只是一辆车，而是用心用情守护孩子们健康成长，全面发展的生动注脚。

启动仪式后，上外秀洲外国语学校暑托班学生分成三组，同步开展一小时特色课程。

亲子沟通心理课上，心理老师张小芳借助情景模拟，引导孩子倾诉和父母相处的烦恼，学习温和表达、换位思考的沟通方式。

团体沙盘课由沙盘师叶丽华执教，6套沙盘工具供小组协作创作，孩子们摆放沙具搭建内心世界，在分享中释放压力、发现自身闪光点。

市图书馆阅读推广员开设好书分享课堂，结合阅读带领学生品读成长类书籍，引导大家远离电子产品，感受文字治愈力量。

暑托班教师（黄予恺）：

以往暑托我们重点照看学生完成作业，缺少专业心理辅导手段，面对孩子情绪低落、亲子矛盾等问题常常无从下手。今天心理、沙盘、阅读三类特色课堂走进校园，形式生动易懂，深受孩子们喜爱。不少孩子课后主动交流心得，学会好好与家人沟通。多方联动的暖心活动意义十足，希望幸福巴士常来校园，守护孩子心灵。

暑托班教师（沈良良）：

本课选取亲子日常矛盾创设情景，通过正误沟通对比、同伴练习、情景剧展示，提炼“魔法三步句”引导孩子表达情绪诉求。课堂生动接地气，方法简单可操作，对暑托心理育人、改善亲子沟通很有借鉴意义。

学生心声一（二年级江楚伊）：

以前放假我天天抱着平板，根本静不下心看书。今天流动图书馆开进学校，阅读老师给我们推荐了好多好看的成长绘本。我打算每天抽空阅读，真希望幸福巴士能常来学校！

学生心声二（三年级陈恺妮）：

这节心理课真有意思！通过情景剧我学会了沟通“魔法三步句”。以后心里委屈的时候，我要好好说出自己的感受和想法，不再赌气哭闹，和爸爸妈妈好好沟通。

学生心声三（五年级刘思伊）：

今天的沙盘课是我最喜欢的活动！我们小组一起挑选各种各样的小摆件搭建场景，我放上太阳和小花，代表生活里所有开心瞬间。我平时胆子很小，集体发言总躲在后面，可分享沙盘的时候，大家都耐心听每个人的想法，我也大胆说出了自己的心情。做完沙盘我才发觉，身边同学、老师都很温柔，到处都有温暖，每个人都是照亮彼此的小太阳。

本次首场送教活动圆满落地，为全市暑托心理关爱服务拉开序幕。下一步，“禾老师・幸福巴士”将持续开展流动心理辅导、团体沙盘体验、公益阅读课堂，将这份关爱送到更多孩子身边。以流动、普惠、专业的陪伴，持续关照青少年心理健康，陪伴幸福巴士所到之处的每一位孩子度过一个丰盈、温暖、快乐的暑假。