01
同事家孩子，前年考上了985热门专业，到校后，发现所有的专业课都和物理有关，非常懊恼。
大三时，其他同学都在备考研，他却左右为难，不喜欢的专业难道还要继续深造吗？
那孩子在高中时，物理成绩还不错，报志愿时，家长依据孩子的分数，费劲心思考虑热门和就业前景，唯独忽略了喜不喜欢这个问题。
问题恰恰就出在这。孩子上了大学才发现，自己要整天面对跟物理相关的一切，很沮丧！
孩子假期回家心事重重。难怪，在学霸集中的985高校，转专业需要考试进入前十名，孩子本就不喜欢学，考进前十难上加难！
这些教训告诉我们，但凡家庭条件正常，供孩子上大学有余的情况，报志愿时，都应好好考虑孩子的喜好！
02
报志愿时，家长都很自信了解自己的孩子！觉得自己的想法就是孩子的想法，其实这是一种错觉！
大部分家长对孩子的了解，都停留在小时候，停留在高中以前。
想没想过，孩子上了高中后，放学晚，回家就关起门来写作业，跟家长的交流很少。
而这三年，正是孩子飞速成长的三年，家长只看到孩子的身体在长高，声音在变化，却看不见他的内心。
在知识和心智成熟下，他的想法早变了，早就不是小时候那样了。说出来完全颠覆了你对他的了解。
可是，孩子并未有机会表露，他喜欢的、讨厌的、还有对未来的打算，都在心里，不一定跟家长透露。
尤其是那些看似比较听话的孩子，你跟他说什么，他点头，表面看着挺配合，其实心里怎么想的，不一定跟你说。
这种孩子，反而最容易让家长误解！
03
家长从成绩单上，能一眼看出哪科拖后腿了，哪科需要补。但他成绩不错的那几门很少过问，他是真喜欢这个学科，还是考试能拿到分？
就像上面提到同事家的孩子，他的物理成绩不代表他喜欢。
有家长说，我家孩子是学霸，什么科目都可以能学。
这话就高中学科可以，大学的专业课细化，也是未来的饭碗，喜欢的有可能出彩，不喜欢的就是应付。
喜欢学和应付学完，区别可大了去了！
不喜欢的专业，上课听不进去，课后懒得整理，越学越没劲，考试都有可能挂科。
尤其整天想着想转专业，又转不成。四年下来，人也疲惫，劲儿也泄了。
这还不算完。到了大三该琢磨考研了，又是道大坎儿。不是自己喜欢的专业，再接着往上考，那不是更痛苦？
想换个专业考吧，难度又上一层，等于拿自己的短板去跟人家的长项比。怎么走都别扭。
04
为了填报志愿，家长费尽心力，自认为考虑周全，考虑到热门专业，好不好就业、学校名气大不大，考虑一切可考虑的，就是没顾上他的喜好。
等孩子上了大学，天天面对一个打心眼儿里不感兴趣的领域，即便这个领域再有前途，他能取得突出成绩吗？
专业热不热门这个问题，其实现在谁也说不准。你看看前几年火的那些专业，过了四五年，有的就凉了。
科技发展这么快，社会需求变得也快，你今天觉得是铁饭碗，过几年说不定就多余了。
反过来，有些专业看着挺冷门，挺普通，但你真心喜欢，钻进去了，说不定学着学着就学出点名堂来，以后反而有用武之地。
孩子喜欢的专业，哪怕现在看着不那么热门，可至少他愿意学，有劲儿去钻研，这比什么都强。
大学四年，说长不长，说短也不短。遇上自己喜欢的专业，每天的日子都是开心的，有奔头的。
四年最好的青春，绝不能让孩子将就着过不是？
05
劝大家，填报志愿时，先不要急于去找这个专家那个机构，与其这么着急往外求，不如先静下心来，跟孩子平起平坐地好好聊一聊。
不摆家长的架子，就当朋友聊天那样，听听他到底怎么想的。他对什么专业真有兴趣？
他想象中未来的自己是在干什么？这些东西聊透了，大家心里都有底，再做决定就顺畅多了。
只要家庭有条件都可以，成绩还不错，就可以考虑孩子的倾向，只要不是很离谱就行。
著名导演王潮歌，说过一句话，我印象特别深。她说，人这一辈子，怎么着也得找到一件自己喜欢的事儿！
报志愿这件事儿，说到底，不就是在给孩子找一个未来几十年能撑下去的方向吗？
我们做父母的，能做的不是替他选一个最好的，而是帮着他，找到那个他真正愿意为之使劲儿的东西。这比花多少钱找多少专家都管用。