央广网西安6月23日消息（记者陈锵 通讯员刘涛）智引英才，数启新篇。面对新时代人才工作新形势，西安电子科技大学立足电子信息学科优势，以数智化改革破解人才工作堵点，创新搭建全球引才数字看板，常态化开展华山回归工程港澳人才开放日，精准吸纳港澳青年人才，深化跨区域人才交流。从精准引才到科学育才，从合理用才到用心留才，西电将数智技术贯穿人才工作全链条，重塑人才工作体系与评价导向，推动人才建设从规模扩张转向质量提升，构建人才辈出、人尽其才的可持续发展生态。近年来学校人才占比稳步跃升，为服务国家高水平科技自立自强、建设世界一流大学筑牢了人才根基。
港澳人才开放日活动（西安电子科技大学供图）
数智感知精准识才，拓宽全球引才版图
西电立足电子信息、网络安全、集成电路等优势学科布局，依托信息化技术打造引才数字看板，打通人才数据壁垒，全面提升人才资源感知、识别、对接能力，实现从“被动寻才”向“主动识才、精准引才”的转型，以数智化前置规划保障引才质量。
学校整合校内科研、人事、学科平台与外部学术数据库、国际会议、校友网络、异地研究院资源搭建全域人才数据库，汇聚人才科研成果、项目履历等静态信息及学术流动、国际合作等动态数据，紧扣国家战略与“卡脖子”技术攻关需求构建细分领域人才知识图谱，智能匹配校内“华山学者”岗位与重大科研任务并生成适配评分、引进优先级，破解传统凭经验、人脉引才的短板；同时打通线上数字看板信息沉淀与线下海外出访、学术走访、校友联动等渠道，实现线上线下数据同源互通、动态迭代，搭建多场景、常态化、立体化的全球人才储备矩阵。
多元智能评价科学育才，充分释放人才潜能
西电坚持“破立并举”，将信息化技术与分类评价改革深度融合，构建全维度教师动态人才画像，建立定性与定量结合、多观测点协同、分学科分类别的智能评价体系，推动人才评价从“数指标”向“看价值、看能力、看贡献”转变，助力优秀人才分层分类成长。
学校依托数字化技术搭建覆盖26个一级学科的多维动态师资地貌图，完整收录各学科队伍、成果、结构等信息，以可视化模型直观呈现师资全貌、学科短板与人才梯队缺口，形成可溯源预判的智能研判范式；依托该地貌图革新分类评价机制，区分指标属性采用定量或定性研判，以教师动态画像作为职称评审、岗位晋升等工作核心参考，分学科设置差异化考核标准，试点多元成果折算机制，避免评价一刀切；同时以地貌图和个人画像为基础推行“一人一赛道、一人一方案”培育模式，依托“华山领航计划”分层培育青年教师、中年骨干与领军人才，实现全周期梯度培优，推动人才队伍质效同步提升。
数字化统筹治理用心留才，厚植人才成长沃土
西电坚持以正确政绩观为引领，不片面追求“人才数量”等显性政绩，而是聚焦人才治理能力现代化，以人才工作数字化转型为突破口，重构价值、管理、生态三大体系，优化人岗匹配、管理服务、学术生态，让各类人才各得其所、各展其长，打造留才聚才的优质环境。
重塑数字化价值体系，树立科学人才导向。依托信息化平台，扭转“唯帽子、唯论文”的片面思维，明确人才工作的核心价值在于服务国家战略、支撑学校发展、促进人才成长。优化数字化管理体系，实现人岗相宜与减负松绑。聚焦人岗匹配，打通多板块数据，建立人才供给与岗位需求智能匹配模型，动态调配资源，实行能上能下、能进能出的管理机制。构建数字化生态体系，营造互学共进氛围。搭建线上线下融合的学术交流平台，常态化举办论坛、跨学科研讨与国际交流，促进知识共享。
数字赋能启新局，实干育才向未来。西电坚守正确政绩观，深耕人才工作数字化转型，以智能平台拓宽引才格局、以科学评价激活人才活力、以优质生态凝聚四海贤才。接续推动学校师资队伍提质升级、学科实力稳步攀升，为国家培育战略人才力量，奋力书写新时代高等教育与科技创新发展新篇章。