6月1日，五家渠第一中学举办STEM（科学、技术、工程和数学四门学科的英文首字母缩写，其课程重点在于培养学生的科学素养、技术素养、工程素养和数学素养）教学展示研讨活动暨基于教材的初中物理跨学科实践课堂研讨会。
全师初中物理教师齐聚现场，通过优质课展示、专业教研交流，深化基础教育课程教学改革，全力推动初中物理跨学科实践教学落地生根、提质增效。
课堂直击：三节精品课，动手做电动机、抽水机
本次活动以“践行STEM教学 深耕课堂提质”为主题，紧扣新版初中物理教材改革重点，立足日常课堂教学，将科学、技术、工程、数学多学科知识有机融合。
活动中，三节精品实践课程陆续亮相：简易直流电动机、厨房中的物态变化、活塞式抽水机。这是五家渠一中STEM教学常态化、生活化的一次生动实践。
授课教师开展实操教学，一改传统理论灌输的授课模式，引导学生动手实操、探究思考，让书本上的物理知识变得直观易懂。
教师解读：从“讲授+练习”到“动手+应用”
为了改变以讲授为主的传统课堂模式，近年来学校加大了学生动手实操能力的培养，并注重实践应用，把生活场景搬进了课堂。
兵团连武名师工作室成员褚鹏飞说：“新教材加入了科学课的实践，进一步要求我们强化‘从生活走向物理，物理走向社会’的理念，所以开展了跨学科实践。”
沉浸式的实操课堂，让学生跳出书本束缚，极大激发了学习的主动性，让物理学习变得生动鲜活、可触可感。
学生陈帅说：“这种实操课打破了平时固有课堂氛围，我们可以更好地学习物理知识，对平时的知识有了更深入的了解，提升了物理学习兴趣。”
学校深耕：项目式学习，让核心素养落地
五家渠第一中学持续深耕课堂教学改革，常态化推进STEM教学模式融入日常教学。学校依托项目式学习，持续创新教学方式方法，切实落实核心素养育人目标。
物理组教师李亚楠说：“我校以教材为根基，以化学实践为抓手，以项目式学习为载体，系统推动STEM理念在课堂落地生根。学生在做中学、用中学、创中学，学习兴趣更浓厚，知识理解更深刻，核心素养提升真正在课堂上落地见效。”
此次研讨活动不仅为全师物理教师搭建了切磋交流、共研共进的优质平台，也有效破解了初中物理跨学科教学的难点堵点，为师市基础教育课堂改革、优质高效课堂建设积累了宝贵实践经验。
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全媒体记者：赵赟赟 杨帆
编 辑：鲍 飞