这个六一儿童节，丰台三小学校门口的文体路大变样，平平无奇的灰墙变身开往未来的列车，“车窗”里绘制的是孩子们的奇思妙想。
日前，丰台街道联动回家的学子和在读的小学子，开展“学子绘‘丰’景·同心筑乐学”主题彩绘活动，解锁“无围墙课堂”新形态。
“我的这幅画叫《和平鸽》，它象征着和平与希望，希望每个人都能幸福快乐地成长。”丰台三小学生王曦悦指着她和大哥哥大姐姐一起绘制的“车窗”介绍，上面玩耍的孩童与和平鸽相映成趣。
记者了解到，“车窗”里的19幅画作，都是前期从丰台三小、五小的孩子们中征集的。
“我们希望能够充分发挥小学生们丰富的创造力和想象力，共征集了约300幅作品，在筛选、定稿过程中，大学生志愿者主要起到辅助作用，将孩子们富有想象力的画作转化为具体可实施的墙绘方案。”此次活动的“外援”——丰台街道居民、清华大学建筑学院博士生岳楷键，作为“回家学子”担当了“街区美育导师”。他介绍，在绘制过程中，“学子回家”志愿者描线、家长打底、孩子填色，将美育和劳育融入整个活动。未来还将搭建AR导览平台，大家通过手机上的小程序扫码，就能听到同学们对自己绘画作品的介绍，感受孩子们关于未来的奇思妙想。
在开展2026年“丰彩城市艺术季”活动过程中，丰台街道依托“教育+公园+治理”模式，创新打造“乐学街区”新域新质协同育人场景。“我们希望整合街巷、公园、文化空间等多元载体，构建全域沉浸式研学与基层共治场景，形成‘街道搭台、学校协同、社区融入、家庭参与、学子赋能’的五维育人生态圈。”丰台街道相关负责人介绍，依托“乐学公园”“悦空间”“学子画廊”等特色阵地，丰台街道持续解锁“无围墙课堂”新形态，让城市公共空间成为少年成长、青年实践的双向赋能平台，让“推窗即见课堂、出门便可研学”的美好愿景成为现实。
据悉，接下来丰台街道将持续深化“学子回家”行动，升级研学阵地、优化共治模式、健全共育机制，构建“青少年启蒙—青年成长—人才扎根”的全链条路径，擦亮“乐学街区”品牌，盘活本土高校及往届毕业生人才资源，让返乡学子下沉治理一线，使城市公共空间成为少年成长、青年实践的双向赋能平台。
丰台街道供图
来源：北京日报客户端
记者：孙颖