从“托”到“育”，从“园”到“家”，建邺开启托幼一体化暖心篇章

在这里，每一处角落都藏着自然的密语，每一次互动都传递着爱的回应，每一个孩子都被温柔看见、稳稳托举。

让我们一起走进这些有爱有光的托育现场，感受“幼有善育”的建邺实践。

环境创设

自然·艺术·生活——在环境中遇见成长的第一道光

依托托幼一体化建设，打造户外自然游戏区、室内温馨游戏角，构建“自然+艺术+生活”托育场景。课程融入“阳光成长”理念，让孩子在涂鸦创作、角色扮演中发展感知与社交能力。室内外空间联动，既保障户外活动时长，又创设温暖照护环境，助力2-3岁幼儿在安全、趣味的氛围中开启成长第一步。

秉持“自然共生”的理念，坚守亲自然、低结构、可探究原则，将草木花叶等自然元素融入日常，创设充满童趣与温度的托育亲自然环境。如室内巧用竹子、坚果壳等原生态材料，创设趣味感官探索区；依托园内植物资源创设“闻一闻”自然角、植物风铃等，让孩子在触摸、嗅闻、把玩中感知自然气息；户外引导孩子亲近花草，沉浸式拥抱自然。

家园社共育

同心·同向·同行——让爱与信任在共育中流动

通过每日成长反馈、定期家长会、亲子开放日等多元形式，及时向家长传递科学托育理念，把孩子在园的生活点滴、笑脸与进步瞬间，实时分享给牵挂的爸爸妈妈。充分尊重每个家庭的育儿差异，针对分离焦虑、饮食睡眠、行为习惯等常见问题，提供一对一个性化指导，切实缓解家长的育儿焦虑。

定期召开家长会凝聚教育共识，开展家长开放日让家长直观了解幼儿在园生活，老师们常态化暖心家访摸清幼儿居家情况，期末一对一悉心沟通反馈成长点滴、共话科学育儿。家园同心携手，双向温暖同行，班级持续深耕家园共育，悉心陪伴每一位幼儿健康茁壮成长。

托班幼儿的成长时光里，家园共育是藏在细节里的双向奔赴。暖心家访走进日常，精准适配成长需求；通过开展趣味亲子活动、新年特色主题活动，邀请家长沉浸式参与，让陪伴温暖幼儿的童年时光。园内同步传递科学育儿理念，提供专业养育指导，携手家长共学共长。

回应性照护

观察·接纳·回应——每一次互动都是爱的生长

传承集团“爱・生长”文化理念，以“回应性照护”为核心，形成“观察儿童·回应生长”托班教育理念与实践体系，创设“爱+”成长空间，践行“爱·生长”托育课程，深耕托育团队研训，面向家长及社区开展“爱的对话”家园体验日、“与爱有约”家长学堂、“宝贝日记”专栏分享等系列活动，让家长“看得见”孩子的成长，“看得懂”教育的内涵，真正“托得放心、育得安心”。

一直秉持“在自然中寻求温暖的力量”办园理念。在托育工作中教师给予幼儿园温柔安抚、共情接纳、积极互动、耐心守护等心理和生理方面的照顾。在幼儿回应式照护中，坚持四个原则：一、精准回应情绪，筑牢安全依恋；二、尊重自主探索，呵护成长潜能； 三、精细生活回应，养成良好习惯；四、积极引导社交，促进社会性发展。全面融入婴幼儿一日生活各环节，聚焦情绪、探索、生活、社交四大场景，落实及时、适宜、个性化的正向回应，切实提升照护温度与专业度。

课程建设

亲自然·乐探索·全发展——在课程中唤醒生命的活力

作为江心洲首家公办托育试点园，深耕“亲自然”园本课程理念，贴合托班幼儿身心发展节律，打造自然浸润式托班课程体系，以直接感知、实际操作、亲身体验为育人路径，依托江心洲得天独厚的生态资源，引导幼儿用五感体验，汲取自然、生活经验。课程融入成长季、阅读季、运动季、创想季特色四季活动，以动静交替的趣味游戏为载体，全面唤醒幼儿身体、认知、情感与社交的活力因子，快乐生长。

实施“尊重与回应、关系与互动”托育课程，该课程以陶行知教育思想为根本遵循，以“六大解放”理念为行动指南，立足回应性照护，以亲密师幼关系为基础，聚焦0-3岁婴幼儿成长规律，创设安全、真实、丰富的生活环境，在生活照料与游戏探索中支持婴幼儿个性化、主动性发展。课程依据两大核心理念：一是践行“一日生活即课程”，将回应性照护细致渗透于婴幼儿一日生活的各个环节；二是践行“关系优先”，以温暖的师幼互动为依托，通过敏感观察、精准回应，助力婴幼儿自主探索与全面发展。出版《尊重与回应、互动与关系的托育课程》系列书籍，系统呈现园本课程的建构成果。

教养医融合

健康·智慧·守护——教养医融合，托起稳稳的幸福

深耕教养医融合特色托育模式，全方位守护幼儿健康成长。园区配备智能晨检机器人，每日精准采集幼儿健康数据，严格筑牢入园健康防线。园所联动健康职业技术学院搭建实训平台，常态化培育专业托育人才，夯实师资力量。专职保健医生常态化开展育儿科普，指导家长科学搭配幼儿膳食。同时将药食同源的中医食材融入托班食谱，顺应时节调理幼儿脾胃、增强幼儿体质。园区聚焦教师专业能力提升，定期开展急救照护、幼儿生活照料等专项实训，精进教师照护技能。

托育，不只是“看护”，更是生命最初的滋养与启蒙。在建邺，每一所幼儿园都在用匠心与爱心，打磨托幼一体化的每一个细节。我们相信，当环境、课程、照护、家庭与健康彼此交融，每一名2-3岁的托班幼儿，都能在这里向阳而生，自在舒展。