从积极心理学到自然心理疗法，兴智与清华多学科专家深度合作

4月7日，兴智家庭教育特邀清华大学兴华讲席教授、清华心理与认知科学系教授、博导、中国科学院心理健康首席科学家张向阳教授及其团队莅临南昌总部，开展“自然心理疗法的理论及其应用”深度培训。将自然心理疗法的理论与家庭教育实践深度结合，多维度提升指导师团队的专业服务水平。

自然心理疗法是由张向阳教授和吴桂英教授基于森田心理疗法，结合中国传统文化和临床实践创立的一种心理疗法。临床研究发现，此疗法对强迫症、失眠障碍、轻度抑郁症、网络成瘾等均产生较好疗效，根据对自然疗法的结果分析，治疗难治性强迫症的好转率高达90%，显著好转率75%。

在家庭教育场景中，自然心理疗法强调“理解、接纳、行动”，帮助家长以更平和、有效的方式支持孩子成长，促进家庭关系的和谐与孩子的心理健康。

兴智深知，要真正解决万千家庭的教育难题，让他们家庭幸福、孩子快乐成长，背后都离不开顶尖学术力量的专业支持。

为此，兴智先后携手清华大学全球产业研究院院长彭凯平教授，中国习惯研究第一人、清华大学资深讲师周士渊教授，以及清华大学兴华讲席教授张向阳教授等权威专家。坚持以用户为中心，持续强化指导师专业能力，把前沿学术成果转化为可落地、可执行的家庭教育实践，切实赋能中国万千家庭。

自2023年11月首次合作以来，兴智与清华大学社会科学学院积极心理学团队建立了长期深度合作。全面覆盖课程服务体系以及指导师培养体系，形成了系统化、专业化的协同机制。

双方合作启动的“青少年积极心理实践项目研究”课题，基于严谨的调研与数据论证，持续产出实证成果。该课题旨在科学探索积极心理学在青少年成长及家庭教育中的实践路径与效果评估，为方法优化和服务升级提供坚实的学术支撑。

每一位清华专家的培训，都聚焦“可转化能力”。兴智指导师不仅学习前沿理论，更掌握具体工具——从积极干预技术到习惯养成步骤，再到自然心理疗法的沟通方法。这种持续、深度的赋能，确保了专业能力能够真正落地到每一次与家庭的沟通中。

2023年11月，清华大学全球产业研究院院长彭凯平教授受邀参加第一届兴智家庭教育指导师峰会，首次为兴智指导师赋能，开启了清华学术资源与家庭教育实践的对话。

2024年5月，兴智受邀出席清华大学社科学院主办的“青少年积极心理学研讨会”；同月正式与清华社科院积极心理学团队启动“青少年积极心理实践项目研究”，标志着双方从交流走向联合科研。

2024年10月，彭凯平教授、清华大学心理学博士后张鹏、清华大学社科院青少年积极心理学课题专家顾问李霓共同参与第二届兴智家庭教育指导师峰会，以积极心理学再次加持指导师团队。

2025年8月，清华大学心理学博士后张鹏，清华大学心理与认知科学系博士生、清华大学积极心理学研究中心研究助理吴卫国莅临兴智总部，对指导师专业能力进行再度加持，将发展心理学的理论与家庭教育实践深度融合。

2025年11月，中国习惯研究第一人、清华大学资深讲师周士渊教授莅临兴智家庭教育总部，以“习惯学”为核心，为1000+指导师团队进行深度赋能。

2026年4月，清华大学兴华讲席教授张向阳教授莅临南昌总部为兴智指导师团队开展“自然心理疗法的理论及其应用”深度培训。

从积极心理学到习惯学，再到自然心理疗法，兴智与清华大学多学科专家团队的深度合作，走出了一条“学术理论+一线实践”协同创新的扎实路径。

我们深知万千家庭的教育难题从无固定解法，唯有持续引入前沿学术、融合多元学科方法、深度贴合用户真实需求，方能在不断探索中为每一个家庭找到最适宜的解决方案。

清华大学各学科专家团队前沿的理论体系与严谨的科研方法与兴智十年深耕行业的丰富实践案例、真实用户反馈以及覆盖万千家庭的服务网络，让每一项理论都能在真实的家庭场景中被检验、被优化、被推广。

每一种学术方法，都为家庭和孩子带来了独特而不可替代的价值：

积极心理学，帮助家长从“纠错”转向“扬长”，发掘孩子的优势品格与内在潜能，培养抗挫折能力、成长型思维和持久的幸福感；

习惯学，破解“知易行难”的普遍困境，将教育目标拆解为家庭日常可执行的微小习惯，让好行为在重复中自然生长；

自然心理疗法，以“理解、接纳、行动”为核心，为深陷焦虑、对抗、网络成瘾等困境的家庭提供了一条温和而坚定的疗愈之路，帮助亲子关系从对抗走向连接。

在兴智的指导师服务与课程体系中，积极心理学构建底层认知，习惯学提供行为工具，自然心理疗法处理情绪与关系卡点——三者相互融合，形成了覆盖“认知—行为—关系”的完整闭环。

未来，兴智家庭教育将继续秉持“专业引领、学术赋能”的理念，联合清华大学等顶尖学术力量，深化课题研究、拓展学科融合、迭代服务体系，坚定践行“兴启家庭智慧，成就三亿幸福家庭”的使命，推动中国家庭教育走向更科学、更专业、更温暖的明天。