2026黑龙江综合素质评价学生端入口!附填写指南

问AI · 综合素质评价如何助力学生全面发展?

小编为大家整理了

黑龙江省综合素质评价学生端入口

及填写方式

进行综合素质评价的家长

不要错过哦








黑龙江综合素质评价系统


黑龙江综合素质评价系统

学生端:http://student.szpj.hljedu.gov.cn/

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综合素质评价内容


1.思想品德。主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等践行社会主义核心价值观方面的表现。重点是学生参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等活动的情况,如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助;到福利院、医院、社会救助机构等公共事业单位、社会组织做无偿服务;为大型赛事、社区建设、环境保护等活动做志愿者等。

2.学业成就。主要考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习内容和成果等,特别是具有优势的学科的学习情况和学分修习情况,如学生科技创新大赛、学科知识竞赛等。

3.身心健康。主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。重点是体育健康课程的修习情况、《国家学生体质健康标准》测试主要结果、体育运动特长项目、参加体育运动的效果、以及学生在人际交往、情绪调适、生涯规划和应对困难与挫折等方面的突出表现。条件成熟后可通过测试了解学生心理动态,呈现学生良好心理素质。

4.艺术素养。主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。重点是基于艺术课程的修习,在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法、摄影等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长,参加艺术活动的成果等。

5.社会实践。主要考察学生社会生活中动手操作、体验经历、发明创新等情况。重点是基于对综合实践活动课程的修习,学生参加实践活动的次数、持续时间,形成的作品、调查报告和创新成果等,如军训、劳动、社会考察、职业体验等。

上述考察内容大部分来自学校日常教育教学活动,来自学生的课程修习,学校要注意与课程培养目标结合提升学生的综合素质,并根据综合素质评价要求,积极创造条件,丰富学生的综合素质发展渠道和机会。








黑龙江综合素质评价填写方式


按学生端网址使用谷歌(或是360极速浏览器)进入系统后→登录,以思想品德模块为例,供大家填写参考:

第一步

按要求填好账号与密码

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第二步

点击“思想品德”模块→点击“开始添加”

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第三步

思想品德模块包含四个维度“党团活动、社会公益与志愿服务、感动感悟、其他”。按步骤填写完成后,点击“发布”即可完成一条记录的填写。

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▌编辑: 芬达(张锋园)