转眼间，上海自然博物馆“馆校合作”项目已经开展了10年。多年来，“馆校合作”项目持续从广度向深度转型。值此十周年之际，我们对项目体系进行全面升级，正式构建教师专业成长梯度计划与青少年创新人才成长进阶计划，让馆校合作更加系统化、个性化，为学校和师生提供更清晰的成长路径。
2026项目招募篇
01 教师梯度计划：助力专业成长
我们深知教师是教育的核心力量。为此，上海自然博物馆系统整合“博老师研习会”、“教育研发工作坊”、“校本课程开发”三大项目，打造“入门引导-理论进阶-实践应用”的阶梯式培育闭环。无论你是刚接触场馆教育的新手，还是希望深化博物馆课程的行家，都能在这里找到适合自己的成长路径。我们还将带你玩转AI技术，解锁博物馆资源的无限潜能，助力你设计出生动有趣的跨学科课程，让课堂真正“活”起来！
Level 1：【博老师研习会】
本年度“博老师研习会”项目面向全市幼儿园、中小学教师进行招募，学科不限，计划招募60人。
活动简介：今年的活动以“自然博物馆里的跨学科活动设计”为主题，聚焦新一轮课程改革的重点方向——跨学科主题学习，旨在帮助教师打破学科边界，探索博物馆资源与课堂教学的深度融合。培训采用线上与线下相结合的方式，设置专题讲座、场馆资源调研、品牌教育活动体验、AI赋能设计工作坊、方案展示等多元模块。跨学科教育领域专家、教研员及馆方资深教育人员组成讲师团，带领教师系统学习跨学科主题学习的核心理念与设计方法，提升场馆资源利用能力、活动研发能力及跨学科教学素养。
活动时间：5月-6月
报名方式：扫码查看2026上海自然博物馆【博老师研习会】报名通知
报名表下载：扫码下载2026上海自然博物馆【博老师研习会】报名表
报名截止时间：2026年4月14日
Level 2：【教育研发工作坊】
本年度“教育研发工作坊”项目面向科普、教育工作者进行招募。
活动简介：聚焦“AI赋能博物馆跨学科主题教育活动开发”主题，通过“理论导论—案例剖析—实践应用”的进阶研修路径，系统引导学员掌握AI工具在跨学科学习设计、场馆资源开发、现场教学与互动中的创新应用，帮助学员在实践中提升整合AI技术的教育活动策划与实施能力，切实推动技术与教育的深度融合。
活动时间：6月-7月
报名方式：预计6月份发布招募通知
Level 3：【校本课程开发】
本年度“校本课程开发”项目将继续邀请上海市幼儿园、中小学一线教师合作开发、实施基于场馆的校本课程，课程形式不限，长短不限。
活动简介：今年的项目围绕“跨学科校本课程设计”进行课程开发，将从自主报名教师及参与“博老师研习会”项目教师产出的方案中，遴选优质方案进行课程孵化及安排入馆试用。
活动时间：4月-12月
报名方式：扫码查看2026上海自然博物馆【校本课程开发】报名通知
报名表下载：扫码下载2026上海自然博物馆【校本课程开发】报名表
报名截止时间：2026年4月14日
02 学生梯度计划：点燃创新火花
每个孩子都是天生的探索家！依托馆校及科研院所资源,我们精心设计了从科学启蒙到深度研究的青少年创新人才贯通培养体系，通过“未来馆长说”、“青少年科学诠释者”、“实习研究员”三大项目，引导青少年在“认知-探究-表达-传播”中一步步成长。从体验馆长角色到探索水生生物奥秘，再到走进顶尖实验室开展真实课题研究，我们为不同年龄段的孩子搭建了逐级向上的阶梯，让科学的种子在体验中生根发芽，最终绽放出创新的光芒。
Level 1：【未来馆长说】
本年度“未来馆长说”项目面向全市小学-高中生公开招募。
活动简介：本年度活动以“跨界新生 趣创未来”为主题，活动以“馆长角色体验”为核心，融入STEAM 跨学科理念，鼓励学生在科学、技术、工程、艺术与人文等多领域间探索融合，通过“培训—选拔—实践—展示”的完整培养体系，全面提升青少年的演讲表达、团队协作、创新思维与综合领导力，让学生在实践中学习、在参与中成长。
活动时间：3月-6月
报名方式：点击推文“全市联动！2026 “未来馆长说”升级启动”，根据推文要求报名。
报名截止时间：2026年4月6日
Level 2：【青少年科学诠释者】
本年度“青少年科学诠释者”项目将继续面向全市小学、初中学生招募。
活动简介：围绕“水生生物保护”、“水资源保护”两大方向，开设系列专家讲座、线下实践活动及全程导师辅导。学员将跟随科学老师探索水生生物奥秘，零距离对话科研专家，在导师辅导答疑中夯实知识、提升科学素养与逻辑思维能力，结合自身特长，通过立体展板、创意装置、科普视频等多元形式进行成果展示与科学诠释，成长为善于探究、乐于表达的青少年科学诠释者。
活动时间：6月-9月
报名方式：预计6月份上海自然博物馆微信公众号发布招募通知
Level 3：【实习研究员】
本年度“实习研究员”项目将继续面向全市7-12年级中学生招募。
活动时间：作为面向中学生的创新人才联合培养项目，2026年项目与上海交通大学深度合作，精选六大前沿课题方向。学生将走进交大实验室，在高校科学家与博物馆导师的双向指导下，全程参与课题研究、体验规范科研流程、独立完成科研课题，并像科普达人一样生动表达成果，在分享中感受科学探索的魅力与科学传播的快乐。成功结业后，将获得由上海自然博物馆与上海交通大学科研院联合颁发的项目结业证书。
活动时间：5月-10月
报名方式：点击推文““上海自然博物馆+上海交通大学”青少年创新人才联合培养项目招募”下载报名表，根据报名要求将报名表和研究思路短视频发送到指定邮箱，留意邮件通知。
报名邮箱：snhmyan@163.com
报名截止时间：2026年3月31日
03 共建签约：欢迎新伙伴
截至目前已有363所学校与上海自然博物馆签订馆校合作共建协议。欢迎有意向共建的学校将学校名称、联系人姓名、联系电话发送至指定邮箱。
报名邮箱：sstmke@163.com
报名截止时间：2026年4月14日
2025年度盘点篇
学校项目
“自然博物馆学校”创建项目
2020年推出的“自然博物馆学校”创建项目以“深化馆校合作内容，加强馆校共建联动”为原则，以基于实物、基于问题、基于情境的学习为特色，与学校共同打造校园内的“博物空间”。从博物馆里的学校，到学校里的博物馆，自然博物馆学校的创建旨在将馆校合作内容及形式从广度向深度转型。
首批参与项目的5所学校已于2023年圆满完成创建指标。2025年，项目完成第二批10所学校的创建成果验收工作，各校全年参与馆内外活动累计1000余人次，共有2个自然博物馆原创临展走进校园，成功落地与开幕。
“螺说·古生物餐厅”展览
(上海市静安区教育学院附属学校)
“与科学家面对面·城市自然守护者”展览
(上海浦东新区民办宏文学校)
教师项目
“馆校资源包”项目
为探索“双减”背景下馆校协同育人新路径，深入推进博物馆资源在中小学教育教学中的应用，上海自然博物馆(上海科技馆分馆)依托“课本中的自然博物馆”馆校资源包项目，创新推出“教师培训+资源包发放”的深度服务模式。
2025年，馆方项目组与长宁区教育局紧密合作，面向区内中小学教师开展3场专题培训。培训重点围绕博物馆资源解读、资源包设计理念与使用开展实操指导。教师通过完整的课程体验，实现从“接收资源”到“会用资源”的转变。同期，项目向长宁区多所中小学配发涵盖鸟类、植物、昆虫等主题的实体资源包共计50套，将博物馆的科普资源系统性、课程化地送入校园，支持教师在课后服务、校本课程等场景中开展探究式教学，让博物馆教育在课堂中真实延续。
“博老师研习会”项目
2025年度项目以“基于情境学习理论下的场馆教育活动设计”为主题，共收到55位教师的报名申请，项目通过8次培训，共培养54名合格“博老师”，其中14名教师获评“金牌博老师”。
2025上海自然博物馆金牌博老师名单
“校本课程开发”项目
2025年度项目在博老师研习会培训形成的参观方案中，选择优质方案进行课程孵化，形成校本课程方案14个，进行课程试用/实施活动19批次778人次。
2025上海自然博物馆精品校本课程获奖名单
2025上海自然博物馆校本课程优秀实施奖获奖名单
学生项目
“青少年科学诠释者”项目
2025年度项目以城市生态保护为主题，从生物多样性调查、生物个体探究与生存智慧、生态改善创新发明、绿色倡议与行动四个方向致力于提高青少年综合素养和科创能力。共有438名学生报名参与，开展15场培训活动，参与学生累计1300余人次，收到课题研究报告260余份。最终有22名学生获得优秀证书，52名学生获得合格证书，16名学生参与线下科普集市，向公众传递科普声音。
2025上海自然博物馆优秀青少年科学诠释者获奖名单
序号 | 学校 | 姓名 |
1 | 华东师范大学附属闵行永德学校 | 陈墨泓 |
2 | 上海市宝山区第二中心小学 | 陈彦廷 |
3 | 上海师范大学附属卢湾实验小学 | 顾仁羽 |
4 | 上海市七宝实验小学 | 管敬予 |
5 | 上海市七宝实验小学 | 黄思成 |
6 | 上海市安亭师范附属小学 | 郭子睿 |
7 | 上海市浦东新区建平御山中学 | 黄艺杰 |
8 | 上海市进才实验中学 | 蒋欣夏 |
9 | 上海市第十中学 | 黎亦晨 |
10 | 上海世外教育附属崇明区汇明学校 | 李懋圆 |
11 | 上海杨浦双语学校 | 李铭道 |
12 | 上海财经大学附属杨浦区国安路小学 | 李沅和 |
13 | 上海市杨浦区凤城新村小学 | 梁洛嘉 |
14 | 上海市闵行区七宝镇明强小学 | 廖馨然 |
15 | 上海市虹口区中州路第一小学 | 毛逸南 |
16 | 上海市奉贤实验小学 | 彭颢苍 |
17 | 上海市闵行区上虹中学 | 颜逢源 |
18 | 上海师范大学附属经纬实验学校 | 杨紫叶 |
19 | 上海市静安区教育学院附属学校 | 俞致远 |
20 | 上海市天山初级中学 | 张允譞 |
21 | 上海市西南位育附属实验学校 | 张芷榳 |
22 | 上海市虹口区红旗小学 | 郑馨悦 |
“实习研究员”项目
2025年度项目携手上海市环境科学研究院、中国水产科学研究院东海所、华东师范大学城市生态与环境青少年科学创新实践站，联合推出了“水环境与生态”实习研究员科创项目。从全市100余名报名者中遴选出50位中学生参与科研科创课程基础培训与实践体验；又优中选优，选出来自16所学校的21位优秀学员进入联合培养课题实践阶段。学员在导师的悉心指导下，围绕水环境中的微塑料、污水处理系统碳排放、水生毒性、盐沼湿地大型底栖动物、上海农田湿地鱼类多样性等7个课题展开了深入研究，并在“第一届城市昆虫挑战赛总结活动”中面向公众展示了各组研究成果。活动共评选出15名“优秀实习研究员”，4个“优秀课题组”，另有21名学员获得“实习研究员”证书。
2025上海自然博物馆优秀实习研究员获奖名单
2025上海自然博物馆实习研究员优秀课题组获奖名单
学校工作者必备常识补习分割线
“馆校合作”项目是什么？
2016年，上海科技馆在上海市教委的支持下，启动“利用场馆资源提升科技教师和学生能力的'馆校合作'项目”(简称“馆校合作”项目)，项目下设针对学生、教师、学校不同层面的各类子项目，旨在培训一批善于利用科普场馆资源开展基础性、拓展型、研究型教学的学校教师，培养一批主动学习、敢于实践创新、富有科学精神的青少年，形成一套科普场馆与学校间可复制推广的馆校合作模式。
大事记
2018.03 【一馆X校】子项目启动，为同行科普场馆与学校搭建合作桥梁。
2018.03 【青少年科学诠释者】被团市委少工部纳入上海市“雏鹰杯”—— “红领巾科创达人”挑战赛“自然生物小实验”版块。
2018.04 【博老师研习会】课程成功申请为上海市级师资培训课程。
2018.09 【青少年科学诠释者】获第四届全国科普场馆科学教育项目展评一等奖。
2020.06 【自然博物馆学校】项目启动会召开。
2022.06 【自然博物馆学校】第二批孵化项目启动会召开。
2022.10 【“课本中的自然博物馆”馆校资源包】面向上海市乡村学校教师首次公益申领。
2024.03 【自然博物馆学校】第一批学校完成孵化。
2026.01 【自然博物馆学校】第二批学校完成孵化。