3月13日傍晚，青岛第十七中学开展了新学期首期“家长晚自习”活动。全国资深教育媒体人、高考新闻发布会政策解读专家娄雷老师应邀为高中家长带来一场干货满满、金句频出的分享。现场座无虚席，家长们专注聆听，不时记录，互动环节更是踊跃提问，气氛热烈。
全国资深教育媒体人、高考新闻发布会政策解读专家娄雷做客青岛17中“家长晚自习”
政策风向：“双一流”扩招10万，山东新增5000计划
讲座伊始，娄老师带来最新政策动态：今年全国两会期间，国家发展改革委明确“十五五”期间“双一流”高校将面向全国扩招10万人；与此同时，山东省也已公布今年将面向新一届高三学生扩招5000人。他表示，2026年是他从事高考宣传报道工作的第20个年头，见证了中国高考评价体系的演变，“从自主招生到强基计划，从单一分数到综合评价，评价维度不断丰富，但核心逻辑依然是分数优先。”
警惕三种家长：消费型、贴标签型、固执型
娄老师直言，当前家长最容易陷入三大误区。第一是“消费型家长”，以为花钱找机构就能解决问题，“实际上，所有高考政策、数据省考试院官网都会公开，家长只需要静下心研究，遴选96个志愿根本不难——排除不想去的城市、分数过高或过低的学校以及不想学的专业，剩下的寥寥无几。”第二是“贴标签型家长”，动辄问哪个专业好就业，“本科专业和未来职业关联度没有那么高，在校期间跟对人、做对事更重要。”第三是“固执型家长”，听不进劝，娄老师建议家长们“多和上一届家长聊聊，他们最诚恳，没有竞争关系，经验往往比网络专家靠谱。”
娄雷老师围绕家长们关心的热点话题进行深入讲解
选科真相：赋分最大化优先，专业覆盖率是伪命题
针对高一高二家长最纠结的选科，娄老师给出清晰原则：“选科首要原则是赋分最大化——哪三科容易考高分就选哪三科，专业覆盖面是其次。”他举例，有家长问孩子物理80、化学勉强及格、历史90多，该不该为了专业覆盖面逼孩子选物化？“物化捆绑已成定局，但如果你用短科去和全省竞争，总分一定吃亏。专业覆盖率再高，你最终也只能填6—8个专业，文科52%的覆盖面足够用了。”他特别提醒，“未来十年AI淘汰的是勉强入行的人，而不是真正擅长的人，兴趣和擅长才是核心竞争力。”
高三冲刺：成绩波动怎么办？手机怎么管？
面对高三家长最揪心的成绩下滑，娄老师分析：“很多孩子不是不努力，而是学习方法不得当。高中学习就像拼拼图，当重复做题无法提升时，需要换一本教材、换一个角度，找到新的‘拼图贴片’。”他建议家长将大目标拆解为小任务，“就像吃瓜子，一颗一颗嗑，不知不觉就完成一大把。”
关于手机问题，娄老师一针见血：“我常和孩子们说，不是你在玩手机，是手机在玩你。”他建议家庭约法三章，让孩子大大方方用手机，同时引导孩子把手机当工具，“用好AI辅助学习，时代变了，学会驾驭工具才是真本事。”
文科生出路、学校vs专业、中外合作……热点全解析
对于文科生，娄老师鼓励：“新文科正在崛起，AI时代更需要懂人性、有批判思维的文科人才。编剧、内容创作、AI指令师，都是新方向。”关于选学校还是选专业，他建议要因人而异，“学校是一生的符号，平台和校友资源更持久。但农村孩子应优先选城市，因为城市大概率是未来就业地；有明确职业规划的可优先选专业。”
中外合作办学“低分上名校”是否值得？娄老师分析利弊：“花费高，而且大多需要出国，影响国内考研。如果规划海外读研，比较适合；如果只是买分，要慎重。”
全国资深教育媒体人、升学规划专家娄雷老师在讲座现场与家长们亲切互动
现场互动：没有目标怎么办？家长如何沟通？
互动环节，有家长问孩子没有目标怎么办。娄老师支招：“高三学生信息闭塞，不知道专业和城市很正常。家长要做参谋，提供素材——介绍城市、分析位次对应的学校，但最终决策权给孩子。不出分时孩子容易妄想，出分后自然会面对现实，那时家长再在关键时刻起作用。”
整场讲座持续近三小时，娄老师以20年高考观察者的深厚积淀，为家长拨开迷雾、指明方向。青岛十七中相关负责人表示，此次活动是学校助力高三家庭科学备考的重要举措，未来将继续邀请专家为家长赋能，共同护航学子圆梦高考。