从曾经的深度贫困县、教育基础薄弱县，到如今享誉全国的教育高地，会泽以实干破解“县中困境”、实现“县中振兴”，交出了一份惊艳的教育答卷，让教育成为这座古城最响亮的名片与最足的底气。
“十四五”期间，会泽教育硕果累累：75人考入清华北大，1.56万名学子走进重点大学，3.46万余人被本科录取，226人圆梦军校；1189人考入中央美术学院、北京体育大学等专业院校，创成3个国家级体育后备人才基地，培养输送世界冠军4人、全国冠军39人。亮眼成绩的背后，是会泽举全县之力办教育的决心与行动，更是党建引领、投入保障、均衡发展、强师兴教、改革创新、五育并举协同发力的成果。
党建领航强根基 真金白银惠教育
会泽把教育作为最大民生工程，强化党建统领，构建“党委统揽、政府负责、教育主抓、部门协同”工作格局，出台十余项配套政策，为教育改革保驾护航。
真金白银投入筑牢硬件根基。全县累计投入11.13亿元，新建改扩建校舍20.63万平方米，添置设施设备2.38万套，新增学位3万余个，实现“山村最好的房子在学校、城区最美的风景在校园”。深化党组织领导的校长负责制改革，示范校结对薄弱校，党员教师指导青年教师，以党建红引领教育优，推动城乡教育质量整体跃升。
均衡发展破难题 公平办学暖民心
会泽创新推行“高中集中县城、初中集中乡镇、小学就近入学”集中办学模式，以城带乡、以强带弱、以大带小，推动优质资源全域覆盖。
目前，全县拥有省一级二等高中3所、一级三等高中2所，普惠性幼儿园覆盖率96.12%，公办幼儿园覆盖率65.73%，九年义务教育巩固率98.73%，高中阶段毛入学率93.5%。招生坚持“滚动划片、不择校、不掐尖、不办超级中学”，科学配置资源，倒逼学校内涵发展，形成良性教育生态，让群众在家门口就能享受到公平而有质量的教育。
强师兴教激活力 人才赋能添动能
教师是教育第一资源。会泽畅通引才渠道，通过特岗、公费师范生、优师计划等，累计招聘新教师867人，其中省级公费师范生646人、研究生30人，中小学专任教师学历合格率接近100%。
聚焦校长、班主任、骨干教师三支队伍，培训管理干部300余人次、教师16.4万余人次；建成省级教学名师工作室2个、省级校长工作室4个，培育国家级、省级骨干教师122人。优化“县管校聘”“一评三考”机制，选拔聘用校（园）长210名，培育“三名”人才1540名，以一流师资支撑教育高质量发展。
改革创新提质效 数字赋能启新程
会泽深耕集团化办学，推进“领办制”“1+N”教育联盟、九年一贯制改革，打造茚旺高中、会泽一中、东陆高中等龙头校，构建管理共促、队伍共建、教学共研、资源共享模式。其“三带三抓”集团化办学经验2025年入选国家基础教育优秀改革案例，成为全国县域教育改革标杆。
构建五级科研体系，组建3000人专兼职教研员团队，以研促教、以师育师。优化资源布局，撤并小规模校点、整合师资，提升办学效益。投入4200余万元建设“AI会泽教育”数字化平台，实现中小学数字校园全覆盖，建成智慧学校12所，以数字化为教育腾飞插上翅膀。
五育并举育新人 全面发展结硕果
会泽坚持立德树人，将思政教育贯穿始终，用好红色资源，厚植家国情怀。严格落实“双减双升”“五项管理”，补齐音体美师资，建立“必选+参选”课后服务体系，促进学生德智体美劳全面发展。
如今，学生体质健康达标率升至90%，优良率提高至53%，艺体教育与文化课比翼齐飞。会泽用实际行动回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，走出一条特色鲜明的育人之路。
会泽县教育体育局局长唐文学表示，下一步将坚持一盘棋谋教育、一张网优教研、一条心强队伍、一股劲抓改革，持续放大集团化办学优势，加快义务教育优质均衡，走好“县中振兴”新路径，努力办好人民满意的家门口好学校。
开屏新闻记者 蒋琼波 通讯员 代玉春 秦本林 杨凤兰 摄影报道
一审 资渔
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主编 林舒佳
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