聚焦两会
去年，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，明确提出探索建立国家人才供需对接大数据平台，加强分行业分领域人才需求分析和有效对接。这引起了全国政协委员、上海师范大学原校长袁雯的关注。今年全国两会，如何提高高等教育人才供需适配度，成为了她的建言方向。
供需适配，首先要“知供知需”。袁雯分析认为，目前高等教育人才供方信息已经形成成熟且系统的年度采集和发布机制，而“需方数据”比较分散，建议“全面开展高校毕业生五年追踪调查”。从毕业生就业迁移、薪酬水平、个人和雇主满意度等方面反馈人才培养质量、适配水平和应对变化的能力。
作为一名长期关注终身教育的在沪全国政协委员，袁雯今年还带来了另一个建言方向：激活个人学习账户，更好地“投资于人”。袁雯说：“能不能把个人学习账户作为投资于人的抓手，通过国家、个人和企业共同注资，来激活个人学习账户，同时在个人学习账户的资金用于学习消费的时候，有没有可能以个人所得税专项扣除的方式，让学习消费的投入能够减免税收。”