站在时代前沿，做更好的自己

2025年记者节前夕，我荣幸地收到了中国记协颁发的“从事新闻工作三十年”荣誉证书和证章。回顾这三十年新闻路，我始终努力站在时代前沿，坚持问题导向，从新闻实践中来，到新闻实践中去，不断“充电”，做更好的自己。

我并非新闻科班出身，本科和硕士阶段攻读的都是哲学。踏入新闻行业后，我深知专业基础的重要，于是购买并阅读了大量新闻传播类书籍，努力借鉴新闻采写与传播的方法，持续优化知识结构，为新闻实践“筑基”。

我的新闻类藏书主要分为几个系列：一是新闻实务系列，新闻采、写、编、评、媒体融合类的图书最多，包括《新闻采访与写作》《新闻编辑》等马克思主义理论研究和建设工程重点教材，以及“新闻与传播学译丛·国外经典教材系列”，如《创造性采访》《新闻写作与报道训练教程》。华夏出版社出版的《新闻报道与写作》操作性强，也值得借鉴。还有财经报道、科技新闻、调查性报道、移动社交媒体新闻等方面的专业报道书籍。二是传播学系列，如“现代传播译丛·高校经典教材译丛”。三是中外新闻史图书，如《中国新闻事业通史》《美国新闻史》《英国新闻史》等。

书籍与期刊的知识更新往往滞后，媒体人要善于“泡”论坛，多参加有营养的专业培训，多关注高质量的新闻行业微信公众号，以不断刷新知识储备。

清华大学、长江商学院等院校每年都会举办媒体班，中国人民大学等一些高校有卓越记者驻校计划，这些都是很好的充电机会。我2019年至2020年就读于清华大学五道口金融学院金融媒体班第7期，收获很大，主讲教师大都是业界和学界名师，结业后还有许多高端的论坛、讲座可申请免费参与，于我而言是一所“永不毕业的大学”。近期举办的国际货币基金组织原副总裁、中国人民银行原副行长朱民与中国工程院院士张亚勤就AI+时代的技术突破与创新未来展开对话等讲座，我都去现场听了，很受启发。

此外，中国科技会堂论坛也很高端，一般都是院士面向领导干部深入浅出讲解科技前沿成果。只要有时间，我都积极报名参加。近期的两次论坛，让我对具身智能、芯片技术有了比较深入的了解。

我还长期关注10多个新闻业务类公众号，从中汲取前沿养分。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”读书固然重要，但真正的成长来自一线实践。媒体人更要在新闻实践中学习，深入基层，深入群众，从实践中总结经验，不断充实自己。

我习惯于把新闻选题作为课题来研究，尽可能充分地占有材料，对材料进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的分析，寻找新视角、新发现、新观点。

比如，随着反腐败斗争的深入，反腐案件与成果持续公布。如何不落入写审查调查过程、审判侧记、判决结果的俗套？怎样写出新意？我做记者时的体会是：一是从案件的个性中寻求新闻点；二是从许多同类案件的共性中找出普遍现象；三是从个性与共性的统一中解剖典型；四是寻找制度空白点。

2000年，湖南隆回一中发生震惊全国的高考保送生舞弊事件，14名保送生中竟有13名是假的。这是我和《文汇报》记者周其俊合作率先调查报道的。我们坚持不懈对这一事件进行了连续报道，引发了保送生政策的重大调整。从此，我开始关注和研究高考制度存在的问题。此后10多年，我组织策划的高考报道涉及高科技舞弊、体育特长生高考加分舞弊、高水平运动员招生造假、冒名顶替、民族成分造假、马拉松比赛作弊丑闻、武术加分造假、“三模三电”加分造假、特殊招生信息公开等许多方面。我参与采写并组织策划、主编的《上千“体育竞赛优胜者”是水货》系列报道获第17届中国新闻奖三等奖。

在报道事件的基础上，我又组织力量查阅了全国31个省（区、市）公开的有关高校招生政策规定和2010年加分考生公示名单，采访有关专家并形成研究报告，全面报道了高考加分存在的问题，引起重视。2010年11月，教育部等五部门发文规范和调整部分高考加分政策，大幅度削减加分项目。

我主编的特别报道版面相关深度报道案例，以及总结的“六不原则”（不撕裂社会伤口，不增加社会焦虑，不扩大阶层裂痕，不加剧社会对立情绪，不做“一叶而知秋”的推论或判断，不低俗）均被写入高等教育出版社出版的新闻教科书《新闻采访与写作》。

近年来，科技日新月异，产业革命方兴未艾，人工智能等新技术驱动媒体融合发展，媒体生态和格局发生了颠覆性的变化，对媒体人的素质和能力提出了新的要求。

在笔者的电脑中，有两个大文件夹，一是媒体融合和系统性变革，一是人工智能与新闻。这正是我近年聚焦的研究方向。围绕这两个课题，我持续收集资料、学习交流、深入思考。

党的二十届三中全会首次提出“推进主流媒体系统性变革”，我在前期媒体融合改革的研究基础上，认真学习相关文件精神，收集有关资料研读，写了一篇题为《试论推进主流媒体系统性变革》的新闻业务研究论文，从新时代新征程要实现的中心任务、主流媒体要承担的新文化使命等方面深入分析了推进主流媒体系统性变革的时代动因，探讨了系统性变革的四个原则和着力点。深圳报业集团旗下的《新传播》（现为《融媒前沿》）编辑部认为此稿选题重大，政治站位高，视野宽广，论述深刻，时效性、针对性和指导性都比较强，因而作为“本刊特稿”刊发，在学界和业界反响比较大，融媒前沿、中国报业协会等7家媒体公号转载。该文得到中国记协领导的肯定，中国记协主办的“记者之家大学堂”邀请笔者主讲《推进主流媒体系统性变革的动因、原则、着力点》，被定为中国记协的系列培训课程，有关单位邀请笔者参加相关研讨会发言。《中国出版》等杂志邀请笔者为一组主流媒体系统性变革的稿件写一篇卷首语《推进主流媒体系统性变革“五大抓手”》，刊发在《中国出版》2025年第9期。

十年磨一“厨”。2014年8月，中央全面深化改革领导小组审议通过《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》。同一年，中国青年报社启动全媒体融合转型发展。2014年11月起，我担任全媒体协调中心主任，负责协调报社所辖网站、新媒体等各平台、各采编部门的全媒体内容生产、分发传播、整合运营。除负责日常全媒体报道协调工作外，我深入调查研究，积极参与全媒体采编系统的设计与建设、“中央厨房”建设工作，推动了移动融合采编客户端正式投入使用。

近五年来，我发表了十余篇关于媒体融合与系统性变革的论文，如《深度融合，主流媒体观念变革是先导》《智媒时代主流媒体人才结构新变》等，持续输出观察与思考。

2025年初，DeepSeek横空出世，震惊世界。作为长期关注人工智能的媒体人，我迅速体验并意识到：AI技术正显著提升新闻生产与分发的质量和效率，推动可视化传播，同时也带来新的挑战与风险。

我随即把“人工智能对新闻与传播的影响”作为研究课题，思考AI如何重塑新闻生产关系，AI对新闻认识论、新闻实践论提出了哪些新的问题。例如：生成式AI是否仍是人的工具？在机器生产内容的模式下，人是否仍是唯一的认知主体？新闻的主体性有何变化？实践是否还是新闻认识的来源？认知世界将发生怎样的改变？这些问题的提出，推动着我不断探索与反思。

2025年，我牵头负责中国青年报的全国两会报道，组织协调报社第一次广泛地应用AI助力两会报道：首次用AI对政府工作报告进行全面系统视频解读，首次用AI制作MV宣传政府工作报告……几乎所有视频节目都有AI元素。同时，报社正在进行“人机协同 智慧生态”的探索。

实践出真知，也催生新问题。例如，数智人播报中，若原型记者未参与采访、撰稿、口播等环节，产品应如何署名？版权归属如何界定？使用数智人是否需经原型同意？如何规范数智人管理？这些问题促使我深入研究，并牵头起草了报社《新闻作品人工智能使用规范》等相关制度。

研究与写作推动我持续关注媒体前沿与AI进展，不断收集材料、系统思考，也产出了不少相关文章。

常有人问我：“你工作这么忙，还有时间写东西？”我的答案是：时间靠挤，关键在管理。大学时同学称我“六点半”，因我每天六点半准时起床学习。如今，除非上夜班，我仍保持十二点睡、六点起的习惯，清晨时光成为我专注学习与写作的“黄金时段”。

总之，作为媒体人，唯有不断充电，在学中干、在干中学，持续超越自我，才能紧跟时代，在激烈的媒体竞争中行稳致远。（作者系中国青年报社副总编辑、第14届长江韬奋奖〈韬奋系列〉获得者）