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「聚焦」出品
近日
北京市第十八届哲学社会科学
优秀成果奖获奖名单公布
210项成果获得奖励
中国人民大学共计38项成果入选
其中
特等奖3项（共5项）
一等奖7项
二等奖28项
获奖总数连续4次
位列北京市高校首位
▲由马克思主义学院庄福龄教授
牵头编撰的集体成果《马克思主义发展史》
（十卷本）获得特等奖
▲法学院王利明教授的系列独著
《中国民商法研究文丛》（十一卷本）获得特等奖
▲由历史学院华林甫教授主编的
《清史地图集》获得特等奖
北京市第十八届哲学社会科学优秀成果奖
中国人民大学获奖名单
（排名不分先后，以系统自动生成编号为序）
成果名称 | 成果 形式 | 申报者 | 学院 |
特等奖（3项） | |||
马克思主义发展史（十卷本） | 著作 | 庄福龄 | 马克思 主义学院 |
中国民商法研究文丛（十一卷本） | 著作 | 王利明 | 法学院 |
清史地图集 | 著作 | 华林甫 | 历史学院 |
一等奖（7项） | |||
中国共产党文化思想史 | 著作 | 杨凤城 | 中共党史 党建学院 |
中华文明的形成 | 著作 | 韩建业 | 历史学院 |
中国乡村转型与现代化 | 著作 | 刘守英 | 经济学院 |
心理健康教育研究（六卷本） | 著作 | 俞国良 | 教育学院 |
革命根据地法律文献（16本） | 著作 | 张希坡 | 法学院 |
中古丧葬模式与礼仪空间 | 著作 | 李梅田 | 历史学院 |
“多规合一”视角下土地供给侧结构性改革研究 | 著作 | 严金明 | 公共管理 学院 |
二等奖（28项） | |||
中国式现代化的传统文化根基 | 著作 | 沈湘平 | 哲学院 |
习近平新时代中国特色社会主义思想体系化的学理探究 | 论文 | 陶文昭 | 北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心中国人民大学研究基地 |
习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义的贡献 | 论文 | 秦宣 | 北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心中国人民大学研究基地 |
论中国特色社会主义创造了人类文明新形态 | 论文 | 刘建军 | 马克思 主义学院 |
中国共产党统一战线思想史 | 著作 | 何虎生 | 马克思 主义学院 |
在法治轨道上建设中国式现代化 | 著作 | 冯玉军 | 法学院 |
新时代马克思主义执政党建设的中国探索 | 著作 | 唐皇凤 | 中共党史 党建学院 |
“枫桥经验”与当代中国纠纷解决机制结构变迁 | 论文 | 彭小龙 | 法学院 |
铸牢中华民族共同体意识的理论与实践研究 | 著作 | 陈立鹏 | 心理学系 |
人口规模巨大的中国式现代化 | 著作 | 陶涛 | 人口与健康学院 |
当代中国哲学社会科学发展史（1949-1966） | 著作 | 储著武 | 中共党史 党建学院 |
“驾驭资本”与中国式现代化的理论思考 | 论文 | 郗戈 | 马克思主义学院 |
柏拉图全集（4本） | 著作 | 刘小枫 | 文学院 |
同感、他人与道德：从现象学的观点看 | 著作 | 张浩军 | 哲学院 |
涅槃学研究 | 著作 | 张文良 | 哲学院 |
高质量发展阶段中国城镇居民劳动收入分配格局的变迁（2012-2021） | 论文 | 朱斌 | 社会学院 |
中国家庭转变研究：理论与实践 | 著作 | 宋健 | 人口与健康学院 |
全球贸易保护史（上下卷） | 著作 | 王孝松 | 经济学院 |
中国央地财政关系的演进：一个理论框架 | 论文 | 吕冰洋 | 财政金融 学院 |
中国式现代化视域中的经济改革与制度建构 | 论文 | 石明明 | 商学院 |
基于多场景的数字经济微观理论及其应用 | 论文 | 黄阳华 | 应用经济 学院 |
历史政治学：中国政治学的范式革命 | 著作 | 杨光斌 | 国际关系 学院 |
论作为新型财产权的数据财产权 | 论文 | 张新宝 | 法学院 |
原道：章太炎与两洋三语的思想世界（1851-1911） | 著作 | 彭春凌 | 历史学院 |
鲁迅与国学 | 著作 | 孙郁 | 文学院 |
北京新闻史（1421-1949） | 著作 | 王润泽 | 新闻学院 |
接诉即办的治理逻辑 | 著作 | 李文钊 | 中国人民大学首都发展与战略研究院 |
当前我国科技创新支撑经济中高速增长水平的障碍、途径与对策 | 调研报告 | 张杰 | 经济学院 |
北京市哲学社会科学优秀成果奖自1987年设立以来，已成为北京市人文社科领域的最高奖项，该奖项是对哲学社会科学优秀成果、学术创新与实践价值的权威认可，也是衡量高校人文社科综合实力的重要标尺。
中国人民大学高度重视北京市哲学社会科学优秀成果奖的组织申报工作，紧密围绕学科建设总体布局，持续完善“自上而下统筹与自下而上推荐相结合”的科研申报机制。本次申报中，学校充分整合跨学科研究力量，鼓励专家学者聚焦自主知识体系建构、标识性概念凝练、原创性理论突破等重大前沿问题，形成了一批覆盖多学科、贯穿各教学科研单位、兼具时代性、原创性与社会影响力的高质量成果，为提升学校哲学社会科学核心竞争力、构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系注入强劲动力。
特别支持：人文社会科学部
统筹：晏慧
文字：佩瑶
排版 责编：思蕊