一所学校启用新校区，不仅是地图上一个新坐标的落成，更是一群孩子生活轨迹的温柔转折。本期《何以厦门——给厦门的情书》栏目收到一封特别的情书，执笔人是海西晨报向日葵小记者、厦门市湖明小学四年级的学生郑怿心。这封童言稚语的情书，不仅是对学校新校区的童趣描绘，也是对厦门教育高质量发展的真挚表白。
致亲爱的厦门：
在湖明校区度过的四年时光，就像一本书，每一页都写满了我的美好记忆。可当我站在南湖校区的大门前时，我知道，这本书即将翻开崭新的一页。之前所有的听说与想象，在这一刻，都化作了眼前这幅生动又真实的“新地图”。
步入新校园，映入眼帘的便是操场上蓝紫色的梦幻跑道，它如同仙女的丝带，铺在这个充满活力的操场上。我迫不及待地在跑道上奔跑，呼呼的风声吹过耳畔，金色的阳光洒在脸上……这种自由自在、无拘无束的感觉，真好。
我来到心心念念的书法室，一阵墨香扑鼻而来，古朴与典雅的气息瞬间在我的心头化开；透过木工坊的窗玻璃，看见一件件工具摆放整齐，一块块木头方方正正；走进美育教室，这里的细腻氛围，让我沉醉其中，一针一线都缝织着我们的精彩童年。当然，还有科学室、舞蹈室……足足十几间功能教室散落在校园的各个角落，等待着我们去一一开启。
进入教室，最吸引我的便是那一排排温暖的储物柜，我们将会把自己心爱的宝贝放在这些充满归属感的小格子里。更让我惊喜的是午休室，那里有软乎乎的午休垫，想到中午能舒舒服服地躺平休息，满满的幸福感瞬间溢满了心间。
我知道，当我的双脚正式踏入南湖校区这片崭新的土地时，这张初步解锁的“新地图”，一定会被眼前的一花一树、一砖一瓦填得满满当当。而我们学校的“新地图”，也是勾勒厦门教育高质量发展画卷不可或缺的重要拼图，让我对未来在厦门的学习生活有了更多期待！
此致
厦门市湖明小学
四年（9）班 郑怿心
2026年1月