双职工家庭午间无暇照料孩子，校外托管机构良莠不齐，中小学生午间吃饭难、午休难成为很多家庭的现实痛点。今年的甘肃省两会上，省人大代表马健聚焦这一民生痛点，提出将兰州市中小学生在校午餐及午休纳入课后托管服务范畴的建议。
“现在很多双职工家庭，中午根本顾不上孩子。孩子没地方去，要么在学校周边凑合吃一口，趴在课桌上眯一会儿，要么就被送到校外托管班。但是托管班中不乏一些‘三无’机构，食品和安全都没保障，孩子趴在课桌上凑合午休，质量也难以保证。”马健接受奔流新闻记者采访时说，这两个小时的“空档”，是许多家庭长久的焦虑，也是他前期走访调研中，许多家长口中反复提到的“愁心事”。
为此，今年的省两会上，马健建议将中小学生在校午餐及午休管理服务正式纳入课后托管服务范畴，并提出了具体可操作的实施方案。
首先，可将政策保障与经费支持相结合。马健建议，由教育、发展改革委、财政、人社等部门联合制定专项实施办法，明确午餐午休托管为课后服务核心内容；收费坚持公益普惠，参照每生每课时约2元标准核定，减免困难家庭费用；建立“财政补贴+服务性收费”分担机制，加大财政投入；教职工服务工作量纳入绩效考评并予以补助，调动参与积极性。
其次，是盘活资源与引入服务相结合。马健认为，学校深挖自身潜力，改造闲置教室、阅览室为标准化午休场所；配餐由教育部门牵头招标优质企业集中供餐，鼓励有条件学校自建食堂，同时引导合规社会组织、志愿力量参与，丰富服务供给。
马健特别强调，执行过程中，要严格执行校长、教师陪餐制，做到“同吃一锅饭”；组建由家委会、营养专家及配送企业代表构成的监督小组，常态监督食材采购、加工配送、餐品质量及午休环境；通过公示栏等定期公开配餐企业、食谱、费用收支等信息，保障家长知情权与监督权。
“教育无小事，孩子中午这两个小时，吃得好不好、能不能休息，直接关系到下午的学习状态。”马健坦言，这份建议也融入了其个人作为家长的体验。“我自己的孩子以前在中学时，中午休息时间常被作业占满，压力很大。”他认为，只要思想上真正重视，硬件、管理上的困难都可以通过创新方式逐步解决，比如采用符合安全标准的午休垫、优化教室空间布局等。
除以上建议外，马健代表还提交了将劳动教育纳入中小学必修课、推动课后服务“按需定制”分层开展、加强青少年心理健康早期干预等多项教育领域相关建议，多维度关注学生的健康成长。
“少年强则国强。我们多解决一个具体问题，孩子的成长环境就更好一分。”马健表示，午餐午休这件“小事”，关乎学生的健康安全，也关系着千家万户的幸福感和获得感，值得被看见、被重视，并最终通过各方努力得以妥善解决。
文·图丨奔流新闻记者 张秀芸 欧阳海杰 师天铭 赵相龙