2026年1月，一场跨越四个月的冰冻圈科学启迪之旅，在上海市文绮中学·汇点美高圆满落幕。作为国内首个以科学探险、公民科学及科学传播为核心的公益机构，极地未来携《冰冻圈保护与气候变化公民科学跨学科教育科普课程》走进校园，集结8位专业导师，为上百名学子搭建起通往冰川世界的桥梁，用知识、实验与实践，播撒下守护地球“白色宝藏”的种子 。
课程学员合影
名师领航：
8位导师带来的跨学科冰川盛宴
课程汇聚了科研、教育领域的资深力量，8位导师各展所长，将前沿科学与趣味教学相结合，让抽象的冰冻圈知识变得可感可知：
温旭老师
（中国科学探险家、极地未来创始人）
作为课程开篇领航者，温旭老师以“冰川密码的解读”为主题，结合极地未来多年冰川科学探险经历，用羌塘2号冰川、慕士塔格峰冰芯钻取的真实故事，带学生认识冰冻圈与全球气候变化的紧密关联，阐述当代青少年在气候行动中的使命与价值，为整个课程奠定“认知—探究—实践”的核心基调 。
温旭老师展开“冰川密码的解读”讲座
耿雷教授（中国科技大学）
以深厚的学术造诣，从多学科视角拆解冰冻圈科学知识，涵盖地理、环境科学、大气物理等领域，通过数据与案例结合，帮学生构建系统性的气候认知框架 。
颜余真教授（同济大学）
深耕南极科考相关实验教学，带来沉浸式南极冰芯实验课程，还原科学家通过冰芯探索古气候的核心逻辑，引导学生观察冰芯中的气泡、分层，理解冰芯作为“地球气候史书”的科学原理，亲手操作简易实验装置，感受科研探索的乐趣 。
李春兰副教授（华东师范大学）
凭借高校课程思政与地理教育研究优势，结合玉龙雪山等国内冰川案例，讲解冰冻圈变化对生态系统、区域发展的影响，推动前沿科研成果向中学教育转化，培养学生的家国情怀与全球视野 。
华东师范大学青年导师
分别围绕冰川生态保护、公民科学监测方法等主题授课，带来“冰与石的魔法-冰川地貌实践课”“投资未来：冰冻圈保护创新挑战”“参与式探究与角色扮演”等特色内容，丰富课程维度，实现理论与实践的深度衔接 。
老师为学生们授课
高光时刻：
那些藏在课程里的探索与热爱
四个月的课程中，诸多精彩瞬间定格成难忘的记忆，让冰川不再遥远，让科学触手可及：
1.指尖造冰川：把科学原理藏进模型里
实践课堂上，学生们化身“小小冰川学家”，用透明容器、颜料、泡沫等材料制作冰川模型，还原冰川形成、运动及消融的过程。从分层模拟积雪压实成冰的环节，到标注冰芯气泡、冰碛物的分布，每一处细节都凝聚着对知识的理解。学生们互相分享模型设计思路，探讨冰川消融对周边生态的影响，在动手实践中深化对冰冻圈的认知 。
学生制作冰川模型
2. 冰芯实验室：亲手触摸“地球的过去”
颜余真教授带来的南极冰芯实验堪称课程“爆款环节”。通过模拟冰芯样本，学生们观察到不同深度冰芯的分层差异，学习从气泡中提取古大气成分的科学方法，理解科学家如何通过冰芯数据推演数十万年前的气候变迁。实验过程中，提问声、惊叹声不断，大家在亲手操作与细致观察中，真切体会到极地科考的魅力与意义 。
3. 馆内探秘：沉浸式感受极地科考力量
课程特别安排极地中心科普馆探访活动，让学生走出课堂，近距离接触极地科考设备、冰川样本、科考影像资料。在讲解老师的带领下，学生们了解我国极地考察的辉煌历程，认识冰钻设备、极地科考服等专业装备，观看南极、北极冰川变化的对比影像，直观感受冰川消融的严峻现状，进一步强化生态保护意识 。
4. 温旭老师课堂：用故事点燃行动热情
温旭老师的课程以“故事+科学”的形式打动了每一位学生。他分享极地未来冰川记忆科学探险项目的经历，讲述在海拔6000米以上区域钻取冰芯的艰辛与坚守，以及这些冰芯样本对气候研究的重要价值，引导学生思考如何以行动参与并支持到冰川保护，让课堂知识转化为行动触点。
硕果累累：
以少年之力，赴冰川之约
四个月的深耕细作，换来了丰硕的成果，更开启了青少年与冰冻圈保护的不解之缘：
1. 全员成长：上百名学子的科学素养跃升
本次课程累计覆盖学校100余名学生，通过理论授课、实验操作、实地探访等多元形式，学生们系统了解了冰冻圈与气候变化的核心知识，具备了初步的公民科学监测意识与能力。
学生成果汇报展示
2. 续航探索：冰冻圈寒假科学之旅开启
课程的落幕不是终点，而是探索的起点。极地未来为学生们设计了专属冰冻圈寒假科学探索任务，引导大家利用假期前往西藏阿扎冰川，通过身体力行参与公民科学监测点布设、冰川科学探索等活动，继续关注并支持冰川保护。
结语：
以教育为桥，共守冰川未来
联合国教科文组织报告指出，当代青少年是“在气候条件日益严峻环境中成长的第一代人”，也是守护地球未来的核心力量 。此次科普课程的圆满落幕，不仅是极地未来响应联合国国际冰川保护年倡议的具体实践，更是对“赋能青年参与气候治理”理念的生动诠释 。
未来，极地未来将继续以科学为纽带，以教育为桥梁，把冰冻圈科普课程带入更多校园，让更多青少年认识冰川、热爱冰川、守护冰川，推动形成“人人都是气候行动者”的社会共识，共同守护我们赖以生存的蓝色星球 。
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