双塔区聚力教育民生工程 推动优质资源城乡共享

近日，记者走进2025年秋季投入使用的双塔区龙翔小学，崭新的教学楼与现代化教学环境让人眼前一亮。作为优化区域教育布局的重要民生工程，该校的建成有效满足了周边适龄儿童的就学需求。

学校负责人介绍，龙翔小学总投资2805万元，占地1.14万平方米，设18个教学班，可提供810个学位。已配备教师48人，其中包含多名市区级骨干教师、学科带头人及经验丰富的班主任，为区域整体教学质量的持续提升注入了坚实力量。

近年来，双塔区始终坚持教育优先发展，将教育优质均衡作为重要民生工程扎实推进。2025年，全区持续加大投入，优化资源配置，深化教育改革，努力让每一个孩子在家门口都能享受到公平优质的教育。

为全面改善办学条件，双塔区加快推进教育基础设施建设。龙翔、新华、辽河三所小学新建扩建项目全部投入使用，新增学位1800个，3800名师生用上了智慧黑板、护眼灯等现代化教学设备。区教育幼儿园一分园开工建设，学前教育资源进一步扩充。全年投入超过1400万元，完成76幢校舍消防设施改造和4所学校老旧操场升级，校园安全环境得到全面提升。

在师资队伍建设方面，双塔区健全教师交流机制，全年选派22名骨干教师交流支教，统筹调配63名教师优化22所学校师资结构。通过14个“名师工作室”平台，组织各类培训2300人次，实现城乡教师培养全覆盖。

教育教学改革持续深化，“双减”政策得到全面落实。全区城乡学校开发艺术、体育、劳动等特色校本课程50余门，通过举办校园文化艺术节、科技创新大赛等活动，全年200余名学生在市级以上竞赛中获奖。光明小学成功创建全国中小学科学教育实验校，6所学校心理剧作品获市级奖项。由教育部、国家语委主办的第七届中华经典诵写讲大赛圆满落幕，我区斩获佳绩，26人次在全国、省、市各级评选中获奖。同时，以经典诵写讲、推普宣传周等活动为抓手，吸引3万余人次参与，切实提升了师生文化素养。

2026年，双塔区将继续推进实验二小、燕都二小、榆树林小学等项目建设，进一步改善办学条件。深化“城乡学校结对共建”，组建5个教育共同体，促进优质资源共享。同时启动教师招聘，完善教师交流制度，发挥“名师工作室”辐射作用，推动城乡教育向更高水平均衡发展，切实办好人民满意的教育。