所属专栏·父母陪孩子走出童年创伤的60堂疗愈课

亲子关系的3个阶段:能走到第三阶段,说明你找对了教育方式

为什么孩子越大越不听话?

明明小时候很乖很听话,怎么现在说什么都跟我对着干?

为什么我付出这么多,孩子却一点都不理解我?

这样的困惑、焦虑和无奈,相信许多家长在亲子关系中都深有体会。

我们似乎都期待一段能让彼此舒适的亲子关系,一个能听话、懂事,与自己心意相通的孩子。

可现实往往是,越是在意的亲子关系,反而面临的挑战越多。

那些争吵、冷战、失望和委屈,常常让我们怀疑:

是不是我教育方式错了?是不是孩子太叛逆?是不是亲子关系本就如此艰难?

但或许,问题不在关系本身,而在我们看待亲子关系的角度。

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成长碰撞:当亲子矛盾出现,

才是建立深度联结的契机

几乎所有亲子关系都会经历这样一个阶段:

孩子小时候的依赖与顺从逐渐消失,自我意识开始觉醒,对父母的 “权威” 产生质疑。

这时候很多家长会感到失落,觉得 “孩子变了” 或 “这不是我想要的孩子”。

我记得晓琳的故事。

她的女儿朵朵上初中后,母女俩的矛盾就没停过。

晓琳希望朵朵把精力都放在学习上,朵朵却沉迷于绘画社团;

晓琳要求朵朵早睡早起,朵朵却总熬夜看小说;

晓琳想安排朵朵的假期补课,朵朵却渴望和朋友去旅行。

“她眼里只有自己的想法,完全不考虑我的苦心。我们是不是真的没法沟通?” 晓琳不止一次向我倾诉。

其实,每段亲子关系都会经历从 “想象中的孩子” 到 “真实的孩子” 的转变过程。

刚开始我们眼中的是按自己期待成长的孩子,

而真正的亲子关系,是从我们开始正视孩子的独立意志开始的,是它让我们看见更真实的孩子和自己。

那些让人头疼的问题,看似是关系的阻碍,恰是关系深化的入口。

这不是说我们应该推崇矛盾,而是那些亲子关系中出现的感觉你常常已经非常熟悉,它只是再一次地 “轮回” 到了现在的关系里。

只有面对这些问题时,我们才有机会借由眼前这个 “不听话” 的孩子,

真正了解自己内心的控制欲,以及那些未被满足的期待,从而实现自我成长。

我们开始进一步探索晓琳的感受:“当孩子拒绝你的安排时,你是什么感觉?”

晓琳说:“我感觉非常焦虑,我怕她走错路,怕她以后后悔,我觉得我都是为她好,她为什么就不明白呢?”

这就回到了晓琳的成长经历,她的父母从小对她严格要求,所有的人生选择都由父母决定。

所以她长大后,潜意识里也希望用同样的方式掌控女儿的人生,害怕重蹈自己曾经的遗憾。

而这段亲子关系的变化,让她重新面对自己内心的不安。

是选择继续控制,还是尊重孩子的独立人格,将决定着她是否能够走出这样的关系困境。

那些在成长中被过度控制的父母,他们的教育模式是过去经历留下的,一旦面对有独立意识的孩子,这些旧模式都不再适用。

因为过去经历的影响,让他们不知道如何与孩子建立平等的关系;

要么继续高压管控、要么彻底放任,而这两个选择都会让人痛苦,因为一个是亲子关系紧张,另一个是内心充满担忧。

这就是为什么亲子关系如此之难,为什么很多未处理好的成长创伤会在亲子关系中集中爆发?

因为一段健康的深度亲子关系,必然要穿越过去的教育模式,才有重建新模式的可能。

这意味着过去在关系里的自我发展在哪里压抑停滞,就需要从哪里重新开始。

所以,一个人能否进入深度亲子关系的第一大考验是 ——

我们是否敢于面对关系中被激活的自我局限,不再固执。

当我们越清晰了解自己,就越不需要用强势管教或过度妥协来面对问题。

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父母陪孩子走出童年创伤的60堂疗愈课

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