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建德市明镜小学605班 王慕昭
指导老师：宋肖汉
人生路漫漫，在前进的道路上，每个人既会攥住捧在手心的喜悦，也得接住砸下来的失败。
“失”这个字像颗裹了糖衣的苦药，嚼碎时泛着涩味，可咽下去，才慢慢觉出它藏着的回甘——正是这些“失去”，才让人生的底色慢慢亮起来。
那天下午的云沉得像浸了墨，试卷往桌上一落，我指尖刚碰到纸边，心跳先漏了半拍。七十几分的数字钉在卷面中央，红得扎眼，我盯着那个“7”，忽然想起昨晚验算本上划掉的草稿、晨读时默错的公式——每一处漫不经心，都在这分数里现了形。
失落像教室窗外的雾，裹着我往凉里沉：要是昨晚再把最后一道题算一遍就好了！要是早读时没盯着窗外的鸟发呆就好了！这些“要是”在心里撞来撞去，撞得我鼻尖发胀，连攥着笔的指节都泛着白。那点刚攒起来的自信，像被戳破的气球“嘶”地瘪下去，软塌塌地堵在胸口。
攥着试卷往家走，风裹着碎雨丝往衣领里钻，我把试卷往书包最底层按了按——那不是纸，是团烧得发烫的愧疚。楼道灯亮起来时，我听见自己的脚步声重得像踩在棉花上，推开门的瞬间，妈妈的声音先飘过来：“今天考试出分了吧？”
这话像根细针，“噗”地扎破了我强撑的平静。血一下子涌到脸上，又“唰”地退下去，手心攥出的汗洇湿了书包带。我张了张嘴，喉咙里像卡着团湿棉花，连“嗯”都挤不出来。心跳擂鼓似的砸着肋骨，我盯着妈妈的鞋尖，看见她弯腰拉开书包的手——下一秒，试卷被抽出来的声音，轻得像根针落进了冰里。
“七十几分？”妈妈的声音先凝住。
我垂着头，指甲掐进掌心：那些明明该写对的填空、算错的竖式，像无数个小钩子，一下下挠着我的自责——我怎么就把送到手边的分数，稀里糊涂地还回去了呢？
等妈妈的声音沉下去，桌上堆起的练习册压得我眼酸。我捏着笔，指尖还在发颤，可算到第三道题时，草稿纸上的数字忽然稳了些。窗外的云好像散了点光，我盯着错题本上的红叉——原来那些“错”不是白来的：算错的步骤里，藏着我总跳步的毛病；漏看的题干里，裹着我总慌神的急躁。这些“失去”的分数，其实是把我没注意到的漏洞，一个个亮出来了。
笔尖在错题旁写“注意单位换算”时，心里那团堵着的涩意，忽然像化了的糖——原来“失”从不是终点，它是把蒙在我眼睛上的雾轻轻拨开，让我看见该往哪走。
“失败乃成功之母”，那些摔过的跤、漏过的分，都成了垫脚的砖，推着我往更稳的路上走。
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