封面新闻记者 杨澜
11月29日，由成都市规划馆主办的“新青年，探成都”城市认知研学活动在蓉启幕，一场青春与城市的深度对话就此展开。
活动现场
作为“大思政课·我和我的城市”系列活动的重要组成部分，“新青年，探成都”城市认知研学活动旨在紧扣成都市建设践行新发展理念的公园城市示范区的战略定位，充分发挥城市规划馆作为城市形象窗口、政民互动平台和规划科普基地的职能作用。
启动仪式后，青年学子们进入成都市规划馆开展参观活动。
成都市规划馆副馆长王平在致辞中提到：“城市与青年从来是‘双向奔赴’的共生体。成都既为青年提供成长舞台，也渴求青年注入创新活力。希望同学们既要见城市规划的‘广度’，更要悟‘以人民为中心’的温度；既要感发展‘速度’，更要懂可持续发展的‘深度’，成为成都的传承者与建设者。”
个人成长如何融入城市发展脉络？青年群体如何快速理解成都“雪山下的公园城市、烟火里的幸福成都、奋进中的创新之城”的发展内涵？这场活动给出了答案。
图为青年学子们俯瞰成都城市沙盘，许多人表示，这是自己第一次看到如此全面的“微缩版”成都，很惊喜。
大数据显示，成都每年有新增外来城市人口超10万人，2025年高校在校生规模将近120万人，新大学生群体及外来青年已成为城市发展的重要新生力量——而他们对城市的认知深度与情感认同，直接影响其未来参与城市建设的积极性与人才留蓉率。
记者了解到，该场活动从今日持续至2026年1月，围绕“中国式现代化城市实践”组织新青年开展“一个五，五个一”系列活动。其中，“一个五”指组织定向人群分五期全面参观规划馆；“五个一”指围绕“探成都”主题，组织开展五场系列线下活动，包括绿道骑行、文艺汇演、建造者论坛及畅言青年沙龙等，通过骑行（感知）→ 观演（共鸣）→ 对话（思辨）→ 探秘（沉淀）→ 创想（行动）五大活动设计形成系列活动闭环。
活动计划覆盖共计十所院校的2025届新生，精心设计“认知—探索—共创”的路线，高校新生通过实地体验、主题演出、互动活动、创意竞赛等多种形式，得以感受成都市的规划成果，增强城市主人翁意识。