11月16日至18日，花垣县第四幼儿园在2025年湘西州幼儿园游戏研讨暨成果推广活动中表现优异，凭借扎实的课程实践与创新的教育理念，分别荣获论文及案例评选一等奖，并在实验园成果汇报环节中斩获二等奖。
论文一等奖颁奖现场（本组图片均由通讯员提供）
实验园成果分享二等奖颁奖现场
今年来，花垣县第四幼儿园始终秉持“以幼儿为本”的教育理念，持续推进系统化、本土化的课程实践。在环境创设与材料投放方面，精心打造了“彩色魔法屋”“一条小街”“冒险丛林”等富有花垣地域特色的游戏空间，积极挖掘本土自然材料的教育价值。在“泥巴厨房诞生记”等自主游戏中，孩子们运用泥土、树叶、树枝等材料自由创造，在亲身体验中感知物理现象，萌发对家乡文化的认同。
“泥巴厨房诞生记”自主游戏活动
在资源整合与课程拓展方面，该园构建起“研学+远足”特色园本课程体系，带领幼儿走进古苗河、农博园、非遗馆等真实场景，开展“前置导入—在场探究—回溯创造”的闭环式学习，帮助幼儿在真实体验中深化对家乡的认知与情感。
幼儿了解苗绣绣制过程
在文化传承与美育融合方面，连续两年举办亲子文化艺术庆典，将苗绣、苗鼓等非物质文化遗产元素转化为适合幼儿参与的艺术活动。通过“非遗体验”与“舞台展演”相结合的方式，引导幼儿在传承中创新，在展示中建立文化自信。
亲子“马拉松”运动会合影
在教师支持与专业成长方面，该园形成了“观察—解读—支持”的常态化指导机制。教师作为幼儿游戏的合作者与引导者，通过适时提供关键材料与启发性提问，既充分尊重幼儿的自主探索，又有效促进其游戏向更高水平发展。
通过构建环境浸润、实践体验、文化传承与专业支持相结合的课程体系，花垣县第四幼儿园致力于促进每一位幼儿全面而富有个性的成长。
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