教育质量监测迈上新台阶 南开区入选国家实验区

内容提要：近日，教育部基础教育质量监测中心公布了国家义务教育质量监测结果应用实验区名单。经区级申报、市级推荐、专家评审、教育部审核等程序，南开区成功入选国家监测结果应用实验区。

近日，教育部基础教育质量监测中心公布了国家义务教育质量监测结果应用实验区名单。经区级申报、市级推荐、专家评审、教育部审核等程序，南开区成功入选国家监测结果应用实验区。

据了解，国家义务教育质量监测是新时代教育治理体系的重要组成部分，是教育评价改革的重要内容，是衡量教育水平的关键指标。而实验区建设则承担着探索监测结果深度转化应用路径、破解教育共性难题的核心使命，是区域教育综合实力的体现。

近年来，南开区坚持质量为先，把提升教育教学质量放在突出位置，全力构建高质量教育体系。一是通过常态化教研提升教师队伍教学水平，充分发挥小学视导和初中下校的指导作用，对学校教学组织乃至备课组活动开展深入调研，落实落细“双新”要求；二是利用义务教育质量监测、初中入学基线测试等诊断工具，逐一分析各校、各学科的优势及短板，对师生开展差异化、有针对性的辅导，全面提高学校整体教学水平；三是组织全员参加教师业务水平考核和“优质课”大赛，以考促建、以赛代练，提升全系统对业务水平的重视程度。在近几年的国家义务教育质量监测测试中，南开区学生学业水平合格率、校际差异率均达到国家标准。

下一步，南开区将以实验区建设为契机，通过精准分析义务教育质量监测数据，探索基于监测结果推动义务教育高质量发展的有效实践模式，推动教育教学改革，创新教育教学方式，促进义务教育优质均衡发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。