11月4日中午，山西省大同市第四中学通过官方渠道发布情况通报，针对近日网络上引发公众关注的“学生停车购买小吃被拔车钥匙”一事，详细说明了事件经过及处理结果，展现了学校直面问题、积极整改的态度。
通报指出，11月1日12时（中午放学时段），我校一名同学在校园南门学生出行通道附近停放电动自行车，准备购买小吃。由于该时段正值放学人流高峰，学生与家长集中通行，电动车占道停放可能影响通行秩序。当值副校长发现后，出于维护校园交通顺畅的考虑，上前劝导学生将车辆移至指定区域，但双方沟通未达预期，副校长最终采取了拔下车钥匙的举措，进而引发争执。
经学校调查组核实，事件发生过程中，双方均存在不当行为：学生未充分考虑放学高峰时段通道的特殊性，坚持在非停车区域停放车辆，对校园秩序管理缺乏充分理解；而当值副校长虽出于维护公共利益的初衷，但采取拔钥匙的强制方式过于简单直接，未能以更妥善的方式化解矛盾。
事件发生后，学校高度重视，立即成立专项工作专班，通过调取监控、询问当事人及在场师生等方式全面还原事实，并组织双方进行沟通。经批评教育，学生认识到自身未遵守校园临时停车规范的问题，副校长也深刻反思了管理方式上的不足。最终，双方互相谅解，矛盾妥善化解，车钥匙于当日当场归还学生。
此次事件虽是个案，但反映出校园管理细节中仍需优化。大同四中表示，下一步将从三方面改进工作：一是加强校园交通引导，在高峰时段增派值班人员，通过标识指引与现场疏导结合，减少类似矛盾发生；二是深化师生思想教育，通过主题班会、教职工培训等方式，强化“以生为本”的服务意识与“规则共守”的责任意识；三是完善管理机制，梳理校园公共区域管理规范，明确处置流程的合理边界，避免因方法失当激化矛盾。
学校在通报中特别感谢社会各界对大同四中的关心与监督。校园是师生共同成长的家园，维护和谐有序的环境需要每一份理解与配合。未来，学校将以此次事件为镜鉴，持续提升管理水平，努力打造更有温度、更具人文关怀的育人环境。