10月23日，武汉经济技术开发区三角湖小学博学校区举办“数探科技趣·智护生态美”科技节闭幕式游园活动，同学们带着跨学科科技成果亮相，其中“防切防水手套”“智能浇花装置”“免洗头盔”“多功能笔”等一批聚焦生活痛点的创意金点子脱颖而出，学校已联系专利评估公司推进成果转化，让小学生的奇思妙想有望变成实用产品。
本次科技节以“科学+数学+AI+生态守护”为核心，设置班级活动区、成果展示区和操场体验区三大板块。低年级学生用数学图形拼搭生态模型，制作叶脉书签与鸟类鸟巢；中年级搭建气象站观测微气候，记录校园绿植生长数据；高年级则运用编程、建模技术开发“智能家居”解决方案，形成覆盖全学段的梯度实践体系。科学展区的“生态巧匠”、信息展区的“智创科技”、数学展区的“数具趣造”三大主题板块，全面呈现了跨学科融合的教育成果。
在众多展品中，六年级（3）班胡名威设计的“钢丝防切防水手套”成为焦点。这款针对餐饮行业研发的防护手套，指尖采用304不锈钢微丝编织，指腹加装不锈钢贴片，主体选用超高分子量聚乙烯混纺布，内里贴合食品级TPU膜与防水胶条，既解决传统手套“指尖防护弱”的痛点，又实现食品级防水。“爸爸做餐饮经常切到手，有次甚至削掉半边手指，我想做个真正能用的防护手套。”胡名威的设计灵感源自对家人的关爱，其专业的材料选择和问题导向的设计思路，让参观者赞叹不已。
五年级（7）班王菀潼的“多功能笔”同样展现了小创客的实用主义思维。这款集合了风扇、彩色笔、垃圾清理器、时间显示、计算器等多重功能的文具，精准对接学生日常学习需求。“夏天写作业手出汗，就加了小风扇；经常找不到橡皮，就设计了垃圾清理器。”而“智能浇花装置”则通过数学计算精准控制浇水量，结合传感器实现自动开关，成为学科融合的典型范例。
三角湖小学博学校区课程部副主任、信息科技老师王瑶介绍，本次活动共收集学生创意金点子百余项，经过筛选后展出的作品均具备较强的实用性和创新性。“我们不仅要让孩子‘玩得开心’，更要引导他们用知识解决真实问题。”王瑶表示，学校已邀请专利评估公司对优秀作品进行专业评估，后续将协助学生完成专利申请流程，让创意真正落地生根。
“从解决家庭生活难题到助力生态保护，小创客们用作品诠释了‘科技是解决问题的钥匙’。”三角湖小学相关负责人表示，科技节作为跨学科实践平台，已成为落实“双减”、培养创新思维的重要载体，学校将持续搭建创意孵化机制，让“崇尚科学、勇于创新”的种子在校园里茁壮成长。
来源:长江日报
【来源：极目云】
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