面对被抑郁症缠上的青少年，家庭教育的真正意义，从来不是居高临下地逼他“振作起来”“别矫情”“开心点”，
而是蹲下来给她一个不带评判的拥抱，轻声告诉她“我看到你很难受，就算这条路走得很慢，你也不是一个人在扛”。
上周在心理咨询专线里，接到一位母亲的求助，电话那头的她声音沙哑，每句话都带着压抑不住的疲惫和深深的困惑：
“我家女儿16岁，高二的时候确诊了中度抑郁症，现在已经休学在家快半年了。
我们带她跑遍了市里的专科医院，医生开了药，可她就是不肯好好吃，总说吃了以后脑袋昏昏沉沉的，连看手机的力气都没有。每天天不亮就躲进房间，把窗帘拉得严严实实，一点光都不肯透进来，醒着的时候就抱着手机刷到深夜，三餐也吃得很少，有时候一碗粥能放凉了都不动。
我们小心翼翼问她怎么了，她要么一句话不说，要么说着说着就哭起来，有几次情绪激动的时候，还会尖叫着说‘活着真的太累了，不如死了算了’。
我看着她心疼，就劝她‘别想太多，往前看，开心点就好了’，没想到她反而更激动，摔了手机说我根本不懂她的苦。
她爸爸本来就因为孩子休学的事心烦，听她这么说就急了，骂她‘小小年纪装病博同情，对得起我们的付出吗’，结果那天晚上，孩子就用美工刀划了手腕，虽然伤口不深，但看着她手臂上的划痕，我们全家现在都活在提心吊胆的恐惧里。”
听着这位母亲的叙述，我脑海里清晰地浮现出那个躲在黑暗房间里的女孩模样，心里没有一丝对孩子“叛逆”“不懂事”的指责，只有沉甸甸的心疼——心疼她被疾病折磨的痛苦，更心疼她在最脆弱时还要承受亲人的误解。
这份心疼，到底心疼在哪？
在于太多父母面对被抑郁症困扰的孩子时，都在用自己认为最“正确”的道理，做着最伤孩子心的事——
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