聚力教育领航 共促区域发展——贵州省高中名校长冯志勇工作室建设活动顺利举行

  为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》中对校长队伍的新要求,持续发挥名校长的示范引领、辐射带动作用,搭建校长专业成长与交流平台,2025年10月20日,贵州省高中名校长冯志勇工作室建设第一次活动在都匀二中顺利开展。贵州省教育厅名管办谢笠主任,都匀市教育局党委书记、局长向顺同志,教师培训中心陈娇主任参会,会议由都匀二中科教处主任翁昌燕主持。本次活动围绕名校长工作室的建设意义、实施路径与实践落地展开,为区域教育高质量发展凝聚智慧、锚定方向。
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贵州省高中名校长冯志勇工作室建设活动现场
  贵州省教育厅名管办谢笠主任对工作室活动提出要求,他为工作室“把舵定向”,强调要严格按照方案开展活动,鼓励成员积极参与平台建设,充分发挥工作室“对外交流窗口”与“内涵发展引擎”的双重价值。
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贵州省名管办谢笠主任讲话
  都匀市教育局党委书记、局长向顺随后讲话,强调名校长工作室是新时代加强校长队伍建设、推动教育高质量发展的创新举措与重要抓手,是学习、研究、发展共同体。
  他对工作室提出三点期待:一是成为“办学引领高地”,聚焦前沿教育问题,凝练具有引领性的办学思想与实践成果;二是成为“人才培养摇篮”,通过传帮带、课题共研等方式,助力青年校长快速成长;三是成为“辐射带动中心”,将优质资源向更广范围辐射,促进区域基础教育优质均衡发展。
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都匀市教育局党委书记、局长向顺讲话
  工作室主持人冯志勇在欢迎辞中指出:名校长工作室既是荣誉的承载,更是责任与使命的践行,是连接教育理想与实践探索的桥梁。工作室聚焦立德树人根本任务,以实践导向共享共进、示范引领辐射带动为路径,凝聚教育智慧,探索办学治校规律,共绘教育高质量发展新篇。
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贵州省高中名校长工作室主持人冯志勇致欢迎辞
  随后,工作室成员校都匀市实验中学、五中、墨冲中学、甘塘中学依次汇报本校办学情况,分享实践经验与发展困惑。
  贵州省名管办谢笠主任逐一“把脉问诊”,答疑解惑,并从四个维度给工作室成员校作出要求:一是机制体系建立;二是成长目标设定;三是辐射带动效应;四是理念思想凝炼。
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贵州省名管办谢笠主任对工作室做专业指导
  最后,冯志勇书记以《做一名有担当、有情怀的校长》为题作专题分享,从四个维度对后续工作提出要求:一是以教育情怀与担当为根基,锚定办学初心;二是找准学校发展“突破口”,打造特色品牌;三是对共性问题“集思广益”、个性问题“单独施策”,提升治理效能;四是推动学段融合贯通,构建一体化育人体系。
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贵州省高中名校长冯志勇工作室建设活动合影
  本次活动的圆满举行,标志着贵州省高中名校长冯志勇工作室正式开启新征程。工作室将以“搭台、聚人、做事”为核心,充分发挥引领、辐射、带动作用,为培养教育家型校长、推动贵州初高中教育高质量发展持续赋能。
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