广西唯一！“柳州经验”获教育部肯定！

推进会现场。

“‘十四五’以来，柳州始终把县中振兴作为破解教育均衡难题、服务乡村振兴的关键抓手，围绕构建教育共同体这一核心进行系统改革，全力推动县中发展提质增效。”推进会上，柳州市作交流发言中的一席话道出了原因。

曾经，柳州的县中面临教育资源失衡、生源质量下降、教师流失率高的困境。但柳州仅用5年时间，就扭转了县中“持续塌陷”的局面，实现了“百花齐放”。

转变的密码，就藏在柳州始终把教育摆在优先发展的战略地位、“教育强市”的发展思路中，藏在创新实施协同链、制度链、资源链“三链耦合”的教育共同体联动机制、完善共享机制上。

2024年8月，柳州高级中学副校长唐纯玉接过帮扶接力棒，到柳城中学任校长。一年多时间里，他带领团队为学校各项工作带来了新的思路。和唐纯玉一样，2020年以来，一批批来自柳州高级中学的骨干力量，为柳城中学的教育教学质量、校园文化内涵建设、教师专业发展等持续注入新活力。

柳城中学（学校供图）。

近年来，柳州通过强化市级统筹，不断创新县中发展机制。坚持全市“一盘棋”布局，率先在广西开展教育共同体改革，组建了覆盖所有县中的5个市县高中教共体，形成了“以城带县、以强带弱”的发展格局。

一方面，严格规范招生秩序，全面落实“属地招生”“公民同招”，有效遏制了优质生源流失；另一方面，创新实施“市招县用”编制改革，由结对的市直高中等额选派骨干教师到县中任教1年至3年，实现优质师资“精准下沉”。同时，持续投入9亿元支持县中建设，新增校舍面积20.1万平方米、学位4750个。

2024年9月，三江侗族自治县三江中学新校区启用，学校迎来新的变化。过去的5年，三江中学的变化不止于此，在柳州铁一中学帮扶下，更是实现了发展质态跃迁。

行政管理层面深度融合、班级精细化管理对接、深度整合教学科研资源……柳州铁一中学带来的“高质量基因”，让三江中学育人质量不断提升，多名侗乡学子走出大山，考入浙江大学、上海交通大学、同济大学等高校。

三江中学新校区。（三江县融媒体中心供图）

柳城中学、三江中学等县中的振兴实践揭示了一个道理：只要找对路子，就能实现跨越式发展。

目前，我市已实现“自治区示范性普通高中”县县全覆盖，县中获评自治区示范、特色普通高中的比例达到81.82%，位居广西首位。

历经5年发展，柳州的县中已是各有所长、春色满园。

下一步，柳州将继续扎实推进教育共同体建设，勇于探索，积极实践，为推动全国县中整体振兴贡献柳州智慧与力量。

10月17日，《柳州日报》头版刊发相关报道版面图。