享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者，中国科学院院士，清华大学教授、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生，因病于2025年10月18日在北京逝世，享年103岁。
大家都知道，杨振宁贡献很大，名气很大，是举世瞩目的名人。
可很多人还不知道，这位科学巨匠，和厦门有着紧密的联系，也留下了与厦大、演武小学、鼓浪屿等一段段的感人情缘——厦门生活，让杨振宁大开眼界，他在这里经历了很多人生中的第一次，第一次用上了电，第一次见到香蕉，第一次喝到牛奶，第一次吃到牛肉，也第一次用上抽水马桶。
鹭鸣君从史料，从《厦门日报》《厦门晚报》公开报道，从“厦门大学”官方微信、“厦门招考”官方微信等信息源，此文试图捋清杨家与厦门的世纪情缘，呈现杨振宁先生在人生各阶段与厦门的因缘。
谨以此文，献给这位年逾百岁的科学巨擎。
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鹭江的潮水年复一年地拍打着沙滩，总有些贝壳裹着旧年光影散落其间。
1928年的初夏，6岁的杨振宁随父母从上海乘船南下，当海平面上浮现出鼓浪屿的轮廓时，这个孩童的人生便与这座海岛城市结下了不解之缘。他或许不曾想到，眼前这片蔚蓝将成为他生命长卷的底色。而陈嘉庚先生倾资兴学的火炬，在半个多世纪后与他手中的科学星火遥相呼应。
与厦大的故事
父亲教书携带家眷
那时的厦门大学，是陈嘉庚先生创办仅7年的新兴学府，却已显露出不凡气象。杨武之博士——这位中国近代数学史上因代数学研究获博士学位的第一人，携家眷住进面海的小楼时，大概也不会料到，他在海滨教儿子辨认的日月星辰，将来会化作诺贝尔奖章上的永恒光辉。
▲1929年，杨振宁与父母在厦门。（资料照片）
据《杨振宁传》记载，那栋小楼就坐落在海边，推窗可见碧波万顷，夜枕涛声入眠。正是这片海，让年幼的振宁第一次感受到自然的壮阔与神秘。
杨振宁和父亲母亲到厦大后，各方面的条件还是十分优越的。据杨振宁回忆，他们一家住的是有现代设备的住所，这里有电灯、自来水和卫生设备。
与演武小学的故事
手工艺课不尽如人意
杨振宁在厦大时，正好7岁，该是上小学的年纪。所以，就在“厦大附属实验小学”（演武小学前身）就读，不过，杨振宁后来回忆，当时学校名称叫做“厦大附属模范小学”。他读的是小学的一二年级，老师是一位汪先生。
▲1929年杨振宁在鼓浪屿日光岩上（资料照片）
在这个学校里，杨振宁开启了真正意义上的启蒙教育。这所被称为“模范小学”的新式学堂，采用当时先进的“混合设计教学法”，不分科目，由教师指导儿童自主设计学习。课余的学生会、演说竞赛，处处体现着“学以致用”的现代教育理念。
杨振宁后来回忆，他的数学和国文都学得不错，唯独手工艺课不尽如人意。有一次他用泥土捏了一只鸡，父母看了却笑问：“是一只藕吧？”这个温馨的细节，让我们看到即使是未来的科学巨匠，童年也有着平凡的趣事。
对于在厦门的这段时光，杨振宁非常怀念，他曾在《回忆父亲杨武之》一文中写道“厦门那一年的生活我记得是很幸福的。也是我自父亲那里学到很多东西的一年……”不过他的父亲在厦大呆了不到一年便远赴清华大学，杨振宁也就跟着离开了厦门。
与厦门海滩的故事
友谊与探索的象征
厦门的海滨生活，在杨振宁的记忆中留下深刻的烙印。他最爱在海滩拾贝，那些精致的贝壳被他细心收藏，后来带到清华园，送给新结识的朋友熊秉明。谁能想到，这些来自厦门海滩的贝壳，竟成为两位大家七十年友谊的见证。熊秉明在杨振宁七十寿辰时赠予的立轴上写道：“我们七岁时，你从厦门来到清华园，给我看海边拾来的蚌和螺；今年我们七十岁，你在另外的海滩拾得更奇异的蚌和螺。”这诗意的文字，将童年的贝壳与后来的科学发现巧妙相连，道出了科学探索与艺术创作相通的真谛。
与鼓浪屿的故事
成长中的温情与坚毅
鼓浪屿日光岩见证着一张珍贵的照片——年幼的振宁眉头紧锁地站在岩前。多年后他揭秘，那天他挨了父亲骂，所以不高兴。这张照片仿佛一个时代的缩影，记录下中国第一代科学家家庭的生活片段。另一张全家福中，母亲罗孟华的贤淑形象格外突出。这位只读过几年私塾的传统女性，曾因记错会议时间深感自责，竟用牙将手臂咬出血来。杨武之得知后深受震动，从此更加敬重妻子的坚毅。这些家庭往事，让我们看到这位科学巨匠成长的人文背景。
与陈嘉庚的链接
跨时空对话嘉庚先生
1995年盛夏，73岁的杨振宁重返厦门。在参加第19届国际物理统计大会期间，他特意寻访当年就读的小学，在座谈会上动情写下：“美丽的海，美丽的天，是我人生历程的一部分。”此时的他已经实现了童年时的科学梦想，却依然铭记着这片海给予他的最初启蒙。
更值得深思的是，杨振宁晚年积极投身“陈嘉庚国际学会”的创办，与丁肇中、田长霖等学者共同弘扬嘉庚精神。在成立仪式上，他深情地说：“我没有机会见过陈嘉庚先生，不过我六七岁时，父亲在厦门大学教了一年书，所以我曾在厦大住过。那时厦门大学的校长是林文庆先生，他是陈嘉庚先生的好朋友……我自己也是嘉庚先生兴学的受益人之一。”这番话不仅是对往事的追忆，更是一种精神的传承。从陈嘉庚倾资办学，到杨振宁育才树人，两代大家以不同的方式诠释着知识分子的社会责任。
如今，当我们漫步在厦大的海滨，依然可以想见那个捡贝壳的孩童身影。那些曾被细心收藏的蚌壳，早已化作探索科学奥秘的象征；而陈嘉庚先生点燃的教育火炬，也在杨振宁这代人手中传递得更加明亮。海贝依旧在浪花中翻滚，而灯塔的光束已照亮更远的航程——这或许正是两代人跨越时空的精神对话，也是厦门这片土地永恒的魅力所在。
本文综合《厦门日报》《厦门晚报》公开报道、“厦门大学”官方微信、“厦门招考”官方微信等资料