随着新高考改革在全国范围的稳步推进，志愿填报与投档录取模式发生重大变革。“院校专业组平行志愿投档”模式备受考生和家长关注，其规则体系重构高考录取逻辑，深入理解该模式运作机理成为科学规划志愿填报的关键。6月21日，省教育考试院对院校专业组平行志愿投档原理进行深度解析，为广大考生和家长提供参考。
核心投档原则：
分数优先、遵循志愿、一轮定档
在该投档机制里，分数优先原则是公平基础。省教育考试院在各批次各科类投档前，会将本批次本科类志愿考生按高考投档成绩（普通类为文化课成绩，体育类为专业统考成绩，艺术类按文化课与专业统考成绩分类计算综合成绩）从高到低排序。投档时，系统从排名首位考生起，依次检索其院校专业组志愿。例如，物理类考生甲成绩700分，乙成绩680分，即便乙将某院校专业组填在第一志愿，甲填在第三志愿，只要该院校专业组有招生计划且甲符合条件，甲优先于乙投档，充分彰显分数优先的公平性。
考生填报的多个院校专业组志愿呈平行状态，但检索顺序严格。系统按考生填报志愿先后顺序，逐一检索。一旦检索到某院校专业组有招生计划且考生符合条件，考生档案就投至该组，后续志愿不再检索。比如，考生填报A大学专业组1、B大学专业组2、C大学专业组3、D大学专业组4四个志愿，系统先检索A大学专业组1，符合条件即投档，即便后续B、C、D大学专业组也符合条件，也不再投档；若A大学专业组1不符合条件，就继续检索B大学专业组2，依此类推。因此，考生填报志愿时应将心仪院校专业组尽量前置，增加被理想院校录取的几率。
具备多重报考资格的考生，可同时填报多种类别院校专业组，不同计划类别院校专业组平行但有顺序。以2025年我省提前批为例，设置1个顺序志愿和30个平行志愿，考生只能选一类填报。选择30个平行志愿的考生，可填报军队、公安（武警）院校，国家公费师范生等院校专业组，这些计划类别可交叉混报，志愿顺序由考生自主确定。本科批C段设45个平行志愿，普通类考生应按“冲、稳、保”原则，结合成绩、兴趣等因素，利用志愿填报辅助平台数据筛选志愿。具备国家专项等资格的考生，要充分利用资格条件合理规划45个志愿顺序，专项计划等院校专业组和平行类院校专业组可交叉混报。
院校专业组平行志愿投档实行一轮投档规则。我省正式投档前会多次模拟投档，与院校沟通招生计划或调整投档比例，准备就绪后正式投档。考生档案投出后，本批次其他志愿不再检索和投档。若考生被投档至某院校专业组后，因不满足专业录取要求（如单科成绩不达标、身体条件受限、所选专业已满额且不服从专业调剂等）被退档，就不再检索本批次其他志愿，只能等待征集志愿（若有）或进入下一批次录取。如考生投档至A大学专业组后，因专业满额且不服从调剂被退档，就只能参与本批次征集志愿填报或进入下一批次录取。志愿填报系统默认服从专业调剂，考生若不服从需手动勾选。
投档全流程：
从位次定位到志愿检索
在思想政治品德考核合格、完成招生体检且投档分数达到同批次录取控制分数线的未录取考生，分科类按分数从高到低排序。普通类同分排序规则为：高考总成绩（含政策性照顾加分）相同时，比较“3+1+2”考试科目总成绩（不含政策性照顾加分），成绩高者优先；“3+1+2”考试科目总成绩（不含政策性照顾加分）仍相同时，依次按考生语文与数学两科成绩之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。艺体类同分排序规则是先根据艺体类考生综合排序成绩从高分到低分排序，排序成绩相同时，先比较文化课成绩（不含政策性照顾加分），再按普通类同分排序规则依次比较，由高到低排序投档。
完成考生排序后，系统遵循分数优先原则，从高分考生开始，按考生平行志愿自然顺序依次检索。对每位考生，从其第一个院校专业组志愿开始检索，判断该组是否有计划且考生是否符合条件。符合就投档，不符合则继续检索下一个。一旦检索到符合条件的院校专业组，即投档至该组，后续志愿不再处理。若检索完所有院校专业组志愿都不符合条件，考生就会滑档，只能等待征集志愿或下一批次录取。以本科批C段填报45个院校专业组志愿为例，系统从第1个开始逐个判定，若检索到第20个满足条件，即投档至该组，第21至45个不再检索；若45个都不符合条件，考生滑档，需等待征集志愿或下一批次录取。
模式三大优势：
降风险、促公平、扩选择
相比传统志愿模式，院校专业组平行志愿投档模式大大降低志愿填报风险。传统梯度志愿模式下，考生第一志愿填报失误未被投档，即便成绩好，后续志愿也可能因院校在第一志愿完成招生计划而无法投档，录取结果不理想。而新模式下，考生可填报多达45个平行院校专业组志愿，第一个未录取，还有机会被后续志愿投档录取，增加录取机会，减少落榜可能。同时，分数优先原则以高考成绩决定投档顺序，高分考生优先选院校专业组，避免志愿填报顺序导致的不公平，保障考生权益，使录取更公平公正，助优秀人才凭成绩进理想院校。此外，新模式为考生提供多元院校与专业选择空间，考生可按兴趣、成绩和职业规划构建“冲、稳、保”志愿组合，冲刺理想院校、选择稳妥院校、填报保底院校，防范滑档风险。
兰州日报社全媒体记者 刘宝丽
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