体育老师当班主任
是一种什么体验？
毕节一中
高一（33）班很特别
这是全校唯一
体育老师当班主任的班级
高中第一年
班主任李焕立
就带他们做了一件
全校出名的事儿↓
6月11日
高一（33）班同学
将色彩斑斓的劳动成果
转化为感恩的礼物
送给学校14名教师
🧑🏫：“这是你们自己种的吗？这也是？！”
“我收到无数次花，
但这应该是最有意义的一次！”
🧑🎓：“没错，这些花都是我们自己种的！
还是我们自己包装的！”
同学们的回答里
骄傲和开心都藏不住了
苞谷种“烦”了，
不如种花！
今年3月开学之际
班主任李焕立就在思考
劳动教育基地种些什么：
“我们班的孩子都来自农村，
种苞谷种洋芋
大多数学生在家都种‘烦’了，
不如种花吧！”
李焕立自掏腰包买来
向阳花、格桑花
麦燕花和百合花等花种
除了班级的40平方米基地
又向学校“特殊”申请了
约80平方米土地
在网上学习种花管护后
就带着学生们开种
松土、播种、浇水
覆地膜、施肥……
全班46名学生分成7个小组
每天放学后
大家会到基地照料自己的“花园”
6月
百合的芬芳弥漫在
劳动教育基地
大家狠狠体验了一把
园丁和花艺师的快乐
买来包装纸学着插花
装满青涩和赤诚的花束
收获了老师的感动
和同学们的一片赞叹
在短视频平台
获得了上千次点赞
种花能学到什么？
“百合花刚开满的时候，
我们甚至都不忍心摘下来，
太美了！”
学生蒋鲜从前在家
常帮着爷爷奶奶干农活
种植对她来说并不陌生
“但种花不一样，这是一种享受！”
学生周国豪将
一株被折断在地的百合
放在教室窗台
“种植过程中，
我看到了生命的成长和珍贵。”
周国豪说：
“我们自己种出的花，
送给了辛苦培养我们的老师，
很有意义！”
这是李焕立第一次种花
也是班上大多数孩子第一次种花
从3月播种到6月收获
他鼓励孩子们
在学习压力大的时候
就去“花园”走走看看
“种花和学习一样，
我们需要做的就是用心和努力，
剩下的，请交给自然。”
李焕立认为
尊重生命 陶冶美商 懂得感恩
这些都是种花教会孩子们的事
良好的身体和心理素质
是面对学习压力、提高学习效率的基础
不论是跑操还是种花
都是一种学习
“希望孩子们
拥有健康阳光的体魄，
积极向上的人生，
在未来绽放出更灿烂的花朵！”
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2022年中共贵州省委办公厅、贵州省人民政府办公厅印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案》后，毕节一中积极响应号召，将该校“荒山”物尽其用，打造成学生劳动教育实践基地。非毕业班每个班级都拥有一块种植园，并将劳动课纳入综合实践课。
记者从毕节市教育局了解到，毕节市劳动实践课实施效果总体良好，各学校纷纷结合自身条件积极开发劳动实践基地。近年来，毕节市举办中小学生劳动教育实践技能竞赛等活动，探索劳动教育与学科教学融合、与校园文化融合、与劳动教育基地建设融合，培养学生劳动智慧，增强学生自信心和积极情绪，从而实现“树德、增智、强体、育美”的劳动教育育人目标。