三湘都市报6月11日讯（文/视频 全媒体记者 杨昱 通讯员 陈静）“孩子被异物卡住时，您站在背后，用拳头抵住孩子腹部，快速向上向内用力……”6月10日，长沙市雨花区中建信和城小区，大学生肖娟和邓竹娟正在演示急救方法，手把手教住户宋娭毑。
这样的上门教学，是湖南女子学院社会发展学院学前教育专业推出的“家庭急救入户指导”服务，居民通过网上预约后，学生会根据需求上门指导。
湖南女子学院学生邓竹娟（图左）与肖娟（图右）正在教宋娭毑心肺复苏。（通讯员供图）
急救科普，学前教育专业学生上门服务
邓竹娟和肖娟是湖南女子学院学前教育专业24级学生，通过平台了解到宋娭毑的需求后，上门提供急救科普服务。
“呼吸要均匀，按压频率每分钟100到120次……”当着宋娭毑的面，邓竹娟和肖娟演示了海姆利希急救法，宋娭毑认真学习，两人从旁纠正手势。
宋娭毑笑着告诉记者，“以前总担心自己记不住，现在两位同学耐心地手把手教，我也慢慢摸到门道。”
结束了宋娭毑家的上门指导后，邓竹娟和肖娟又来到小区12栋的小龙爸爸家，教授心肺复苏、海姆利希急救法等。
“胸骨下陷至少5厘米，按压要稳、快、有节奏。”肖娟用模拟人偶演示后，小龙爸爸也跟着学习。“按压位置偏高，手肘要伸直，肩膀垂直发力。”肖娟在旁纠正动作。
“这个服务太贴心了，有了这些技能，带娃遇到紧急情况也能正确科学应对。”小龙爸爸感慨道。
湖南女子学院学生上门教授心肺复苏。（通讯员供图）
专业教育与社会实践的双向奔赴
为解决居民急救知识匮乏、学习渠道有限的问题，湖南女子学院学前教育专业推出“家庭急救入户指导”服务。这种模式兼具针对性和便利性，尤其受到独自照护幼儿的老人和年轻父母欢迎。
问卷调查显示，100%的受访家庭认为“专业性”是服务的最大亮点，95%的家庭表示愿意继续参与类似活动。
“上门指导中，我发现除了理论之外，动作的精准性和语言的通俗性同样重要。”邓竹娟表示，入户指导让她对专业技能有了更深的理解，也更加体会到学前教育“保教结合”的深刻内涵。
湖南女子学院学前教育系主任刘薇珊介绍，幼儿照护急救技能是学前教育专业课程的重要组成部分。通过“家校社协同育人”模式，学生将课堂知识转化为服务社会的能力，同时培养了职业情怀，“每一次入户，都是专业教育与社会实践的双向奔赴”。