——树德中学淮州学校2024-2025学年度下期班级文化建设成果展示活动
在校园文化的广袤星空中，班级文化是熠熠生辉的繁星，各自闪耀着独特的光芒。为深化班级文化内涵，增强学生集体荣誉感，成都市树德中学淮州学校于本学期开展了“班级文化建设成果展示”活动。本次活动聚焦班级文化建设，全方位、深层次地挖掘班级文化内涵，旨在通过具象化的文化展示，推动各班形成独特的精神气质，进一步提升班级凝聚力与向心力。
经过为期一个月的活动宣传与精心酝酿，各班积极筹备、用心策划、精彩展示，为我们呈现了一场又一场精彩绝伦的文化盛宴。评审组走进教室观赏班级文化装饰，聆听学生代表自信而深情地讲述。
初一1班整间教室的显性文化可谓做到了极致，清洁阳台干净整洁，荣誉奖状整齐上墙，就连黑板报也极富艺术性与文化性。
初一2班如炽阳般普照，一言一语、一颦一笑，都勾勒出太阳的轮廓，每一位同学的微笑照得评审老师们心里暖暖的。
初一3班的介绍员认真准备、从容应对，台下的同学凝望着演讲的代表，眼神中满满都是对班级的热爱。
初一4班的精神风貌昂扬而自信，精心规划布置的班级文化元素，既丰富又充满个性，是一张闪亮的班级名片。
初一5班的同学勇敢而奋进，面对众多评委老师，用自信、沉稳描绘出5班的文化样貌。
初一6班文化装饰丰满而充盈，一笔一画都是故事的灵魂在唱歌，让人不禁感动于同学们一路结伴成长的欢声笑语。
初一7班匠心独运，不仅有生动的讲述，还特别剪辑了班级视频，流动的笑脸是幸福生活的动人写照。
初一8班提前为评审老师们设计了参观路线，每一站都有一位小解说员声情并茂地解读班级文化，让人不禁为同学们的妥善安排点赞。
初一9班的介绍员气宇轩昂，引以为傲地为大家介绍着班级的点点滴滴，每一句话都宣告着奋进九班的团结与向上。
初一10班精心设计了PPT与介绍语，台上几位讲解员热情介绍，台下每一位同学全神贯注，用他们的方式加油鼓气！
初一11班整齐划一的桌椅，一进教室就令人深深佩服，让全体评审感受到了来自集体的温暖与力量。
高一1班的同学们特地换上了班服，他们或讲述或舞蹈或齐唱或说唱或展示，用原创班歌串联起了整场演出，娓娓道出文化内核。
高一2班桌面的红玫瑰，染红了每一位少年逐梦的心，台上的演讲者在积极介绍，台下的老师亦在默默耕耘。
高一3班的两位文化介绍员大方得体、妙语连珠、全程脱稿、亲切温婉，在不动声色中静静将班级故事讲述，给人以如沐清风之感。
高一4班四位解说员在教室门口列队，以温馨的微笑欢迎老师们，逐一介绍班级文化建设情况。
作为校园文化的鲜活细胞，班级文化以文化符号为纽带，将个体心灵紧密串联，班徽的笔触里藏着共同的价值底色，班训的字句间涌动着集体的精神潮水，班旗的褶皱里收纳着每一次拼搏的剪影，借由可见可触的文化载体，如春雨润物般融入成长肌理，在传承与弘扬中凝聚成永不褪色的班级精神坐标——这便是举行班级文化建设成果展示的意义。
此次多元呈现的活动成为各班建设与发展的宝贵契机，助力各班精心构筑整洁有序、积极向上的成长场域。让文化认同如同深深扎根的根系，牢牢地植入同学们的心灵深处。使“班级”不再仅仅是桌椅排列的空间坐标，而是从单纯的物理空间升华为充满凝聚力和向心力的精神原乡，让原本散落的个体汇聚成璀璨的星河，千万份热忱向着同一个方向奔涌，共同浇筑起永不褪色的班魂。
每一次携手合作，都在为集体的灵魂添砖加瓦；每一份付出的心力，都朝着同一个梦想蓬勃生长。最终，汇聚成照亮青春之路的永恒星光，在岁月的长河中熠熠生辉，文化永在，班级便一直都在，这是人生中最美好的时光。
（来源:成都市树德中学淮州学校）