海归学者发起的公益学术平台
分享信息，整合资源
交流学术，偶尔风月
阅读讣告为何能够提高创造力？
而阅读讣告，尤其是那些登在报纸上角落里的普通人的讣告，能显著提高创造力。这些讣告记录了并非名人的生活细节，涵盖多样化的职业、兴趣和经历，如广播、航空航天、神秘主义、口腔卫生、数据库设计以及产前护理等，这会提供平时意想不到的知识组合。尤其是那些与自己的日常体验和人生经历完全不同的讣告，揭示了一段段匪夷所思但是必然有其原因的人生轨迹——为什么一位英国神秘主义者会在墨西哥城？西班牙语电视在美国是如何发展的？是什么促使人们发明了PLAX，或者在谷歌出现几十年前就开发了金融新闻搜索工具？每个人的人生故事中，总有一段叙事，总有一条更深层次的原则在起作用，探寻它，思索它，激发灵感的可能就在其中。
文章链接：
有些领域的“老专家”未必水平很高
2016 年，威斯康星大学麦迪逊分校心理学家西蒙·B·戈德堡博士领导的研究小组开展了一项研究，以检验积累经验是否真的能让心理医生的治疗更有效率。他们分析了来自美国五家医疗机构的6591名患者和170名治疗师，使用一种名为Cohen 's d的统计方法来衡量患者在治疗前后心理症状的改善程度。令他们惊讶的是，他们发现即使心理治疗师积累了更多年的经验，患者的治疗效果却几乎没有提高。事实上，效果甚至还有轻微下降的趋势。
在2004 年的一项研究中，哈佛大学经济学家乔纳·罗科夫使用了新泽西州小学教师和约1万名学生的标准化考试成绩，以检验教师的教学经验年限与学生成绩提高之间的关系。在这项研究中，他们测量了每位教师“当年所教学生的考试成绩在一年内提高了多少” ，然后统计分析了这种“提高”与教师年限之间的关系。
研究结果显示，教师的能力（他们对提高学生学业成绩的贡献）在头三年迅速提高，但之后便进入稳定期。换句话说，尽管教学技能在头几年可能会有所提高，但仅靠持续的经验积累并不能带来进一步的进步或效率的提高。例如A教师一年内可能平均能使学生的成绩提高+10分，而B教师可能平均能使学生的成绩提高+15分。而即使十年后，A教师也未必能缩小与B教师的差距。
文章链接：
1.https://div12.org/do-psychotherapists-improve-with-time-and-experience/
2.http://dx.doi.org/10.1257/0002828041302244
发现一段关键DNA：被移植的小鼠大脑显著变大
在Nature发表的一项新研究中，科学家发现一段人类特有的DNA序列可能对大脑体积的显著增加起到关键作用。研究团队通过将这一DNA片段插入小鼠基因组，观察到小鼠大脑体积显著增大。实验中，科学家将人类特有的基因调控序列植入小鼠，注意到小鼠大脑皮层神经元数量增加，且大脑褶边化程度提高，类似人类大脑的特征。文章指出，这段DNA可能调控了与神经发育相关的基因表达，增强了大脑的生长潜力。
此发现不仅加深了对人类大脑进化的理解，还为神经科学和遗传学研究开辟了新方向。研究团队强调，未来需进一步探索这一DNA片段如何与其他基因相互作用，以全面解析人类大脑独特性的分子基础。
文章链接：
https://www.nature.com/articles/s41586-025-09002-1
加州动物园出现双头白蛇
2023 年秋天，加利福尼亚州伯克利市的爬行动物繁殖场东湾动物园孵化了一条加州王蛇（ Lampropeltis californiae），令动物园管理员大吃一惊，这是一条双头白蛇。在神话传说中，这种双头生物常被视为吉兆，但在实际生物学中，这是一种极为罕见的现象，被称为“连体双胞胎”。
这条蛇只有一个身体，两个头并排而立，两个头都显示出明显的生命迹象。能呼吸，伸进伸出舌头，环顾四周。当受到挑衅时，其中一个头可能会表现出明显的愤怒。但是两个蛇头并不平等，其中一个会吃食物，而另一个虽然也有兴趣，但是从未进行过进食，科学家认为从属头部的食道在向下延伸一段后就关闭了，这对于它们的生存很重要，因为如果每个头部都有不同的内部器官系统，并且有两个相互竞争的心脏、肺、胃等器官，那么它们会相互抑制对方的生理功能，导致严重的生理功能障碍。
文章链接：
https://www.popsci.com/environment/two-headed-snake/
点击下方知社人才广场，查看最新学术招聘