会议提出四点建议：定位明确，特色鲜明；解决问题，提升质量；精雕细琢，打造精品；总结推广，有效使用。教材分组讨论阶段，各门教材在主编的组织下，逐章进行纸质教材和数字资源审定，解决遗留问题、处理教材间交叉重复问题、提出修改意见。编辑们就编者提出的问题进行了详细解答，以帮助编者更好地理解审定稿原则与要求，确保教材内容能够符合标准、贴近实际。经过紧张而热烈的讨论与交流，定稿会议圆满落幕。出版社将以此次会议为契机，继续深化教材内容的创新与完善，为高等职业教育的优质教学资源建设贡献力量！
会议提出四点建议：定位明确，特色鲜明；解决问题，提升质量；精雕细琢，打造精品；总结推广，有效使用。教材分组讨论阶段，各门教材在主编的组织下，逐章进行纸质教材和数字资源审定，解决遗留问题、处理教材间交叉重复问题、提出修改意见。编辑们就编者提出的问题进行了详细解答，以帮助编者更好地理解审定稿原则与要求，确保教材内容能够符合标准、贴近实际。经过紧张而热烈的讨论与交流，定稿会议圆满落幕。出版社将以此次会议为契机，继续深化教材内容的创新与完善，为高等职业教育的优质教学资源建设贡献力量！