教育分享丨易进：体现深度学习基本特征的教学设计（附教学案例）

头像

理想树教研

2025-04-29 18:10

图片

01

基于深度学习的特点确立素养导向的学习目标


图片

02

在素养目标指引下设计挑战性学习任务


图片

03

发挥持续性评价在落实素养目标中的作用


图片

04

深度学习教学研究的特别关注点


图片
—  END  —

来源 | 《教育家》杂志2025年4月第1期，原标题《例谈体现深度学习基本特征的教学设计》
作者 | 易进 北京师范大学教育学部课程与教学研究院副教授
理想树联考 试卷及详版答案电子版获取方法：

关注“理想树教研”

聊天框内私信“理想树联考”

获取下载方式


· 联考试卷汇总 ·