挖红薯趣事
常熟市虞山园区小学六（1）班 刘力行 指导老师：陆丽敏
金秋时节，红薯成熟了。在一个秋高气爽的周四下午，学校组织我们六年级师生到朴合园里开展劳动实践活动——挖红薯。
到了朴合园，老师为我们分发了挖掘工具，由于工具量少，我没有分配到工具，但校长说也可以用手挖。哈哈，用手挖，太刺激了，我喜欢！想着想着，我就跟着大部队到了朴合园的红薯地里。
站在红薯地里，我发现每株红薯居然都生长在一个小土包里。这是为什么呢？长在地势高的地方是表示它高贵呢，还是担心红薯钻地太累，就让它在浮土上自由生长呢？我有点疑惑。不过，不等我多想，大家都开始挖起来了。彼时在学校里文绉绉的同学们，一到挖红薯的时候一个个都像勇猛有力的武士，一手一个地把红薯们都挖了出来，谁也不想落后。
我也开始徒手刨地，不甘示弱地挖起来了……不一会儿，泥土里就露出了一个粉红色形似“鄙视手势”的小红薯，它这长相直接把我给整笑了，怪滑稽的！我拿这个“怪红薯”向旁边的同学炫耀：“大家看过来，我这儿有一个红薯怪！”大家纷纷看过来，猛然间爆出一阵狂笑声：有的同学直接笑裂了嘴，连忙捂住嘴巴装“淑女”；有的同学抚着肚子笑弯了腰，久久直不起身来；有的同学笑着直捶旁边同学的背，止都止不住；还有的同学边笑边往红薯地里倒下去，眼看着就要摔倒了，后面同学眼疾手快一把抓住，还好“幸免于难”……
“这里有个超级大的红薯，4斤多，我挖到的！”突然，前方传来“捷报”，我们都被这大块头镇住了。我看了看自己手里的“红薯怪”，不由得摇了摇头，顿时气焉了：唉，在那个“超级大红薯”眼中，我这个红薯就是个小屁孩儿吧！想到这里，我突然有一种要把它比下去的动力。继续干活！刨呀、刨呀，刨到手都酸了，还是没有！在我准备放弃时，突然间我摸到了一点红薯的表皮，我一点点挖开泥土……嗯嗯，有希望，看着挺大的！我欣喜若狂，火力全开，继续深挖……可红薯太深了，我无法拨出来。于是，我向周围同学借了把小锄头，一锄头下去，红薯宝宝就乖乖地出来了，只是——它中规中矩，不大不小，哪里是“超级大”呀！我不甘心地继续刨，可始终没再发现其他大红薯了。我知道，我的土包中已经没有红薯了，便去别处寻找，可别处的红薯被同学们挖光了。看来，大家都铆足劲儿呢，谁也不想认输呀，哈哈哈！
能亲手挖红薯已经很快乐了，我何必为了比大小而不甘心呢？这时候，校长宣布挖红薯活动进入倒计时了。我抓紧时间扫视着田间，寻找是否有被遗弃的红薯宝宝……“停！”校长一声令下，活动结束，我们都意犹未尽地走出了田埂。
这真是一次令人难以忘怀的劳动实践活动，原来大自然课堂这么有趣、刺激！
校对 陶善工