近日，清华大学研发的
“全AI守护课堂”
（MAIC，Massive AI-empowered Courses）
上线国家智慧教育公共服务平台
面向社会公众开放
这款谐音“My课”的智能教学系统
通过AI技术重构教育场景
以“智”提“质”的创新模式
打造出沉浸式学习空间
在这里
学习节奏由你把控
AI教师授课进度可调，快慢随心
疑问即时响应
AI助教24小时精准解答，不留盲区
课堂氛围永不冷场
AI同学化身讨论组，气氛热烈
在这里
你可以体验属于你的
独一无二的“清华课堂”
01
全AI守护，课堂也能“自动驾驶”
✦
“智能的本质到底是什么？”
在清华大学一门在线课上
一名学生在思考大语言模型的能力时
提出疑问
“除了阿尔法狗的计算能力和推理能力
智能是否还包括了意识呢？”
一位“同学”立即提出了自己的想法
“老师”则进一步组织大家讨论
“没错
智能的讨论不仅是计算机领域的问题
还涉及心理学、生物学的研究与思考”
左右滑动查看
MAIC中的智能体
这些生动的对话
看似是课堂中寻常的互动
实则是发生在
清华大学的MAIC课堂上
授课“老师”与互动“同学”均为
人工智能生成的“智能体”
只有那位思考智能本质的学生
才是场景中唯一的真人
MAIC
是清华大学团队开创的
一种全新的在线教育形式
它利用大语言模型（LLM）
构建了一个全智能辅助教师授课
课堂全自动运行、学生全自主学习
由 AI “自动驾驶”的全自动课堂
智能备课
备课过程中
教师可以根据教学目标
提供相应的教学资料
MAIC会将其进行解析分析
并提供生成题目、提供建议等
生成式辅助服务
构建教师智能体与课堂资源基础
减轻教师繁琐备课
和重复性讲述工作的负担
教学过程
教学过程中
学生可以随时提问
教师智能体或助教智能体会给出回答
同时还有多个同学智能体
实现课堂模拟
为学生带来更加个性化的交互体验
和更加智能化的学练反馈
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2024秋季学期校内开启的部分MAIC课程
在清华大学教务处
学习发展中心、信息化中心的指导下
计算机系、教育研究院和人工智能学院
联合跨学科团队构建的
MAIC参与新一轮智能化课程改革
在清华大学推行试点课
2024年春季学期
清华推出两门MAIC课程
超700人报名
课程互动超10万条
2024年秋季学期
清华扩大MAIC课程的试点范围
将MAIC应用到文理工医各专业的
跨学科通识课程
报名人次突破2000人
2025年春季学期
部分MAIC课程已经以学分课形式
向校内开放
登录教程
目前，MAIC课程已上线
国家智慧教育公共服务平台
面向公众开放
只需注册登录平台
进入首页“AI试验场”板块
点进“AI课堂”
便可解锁属于你的
“清华课堂”
国家智慧教育公共服务平台上的MAIC课程
首批上线平台的MAIC课程涵盖
人工智能、社会科学、学生成长三大板块
计算机系刘知远老师带来的课程
“迈向通用的人工智能”
以前沿视角讲解AI概念
深入探讨AI时代的变革与挑战
心理系王非老师
在“社会心理学”课程中
用专业知识解读社会热点现象
解锁不一样的观察视角
学习发展中心教师
詹逸思、徐璠璠
主讲的“大学如何学”
为初入校园的本科生答疑解惑
拨开发展前路的迷雾
除此之外
医学院王大亮老师主讲的
“疯狂的细胞”
新雅书院张伟特老师主讲的
“西方近代哲学”
教研院张羽老师主讲的
“定量研究方法”等
一系列清华课程
将陆续在平台和大家见面
3月28日，教育部发布
国家智慧教育公共服务平台2.0智能版
清华大学“AI课堂”自上线平台以来
累计访问量超24万次
在多个示范应用中排名前列
通过精准服务满足不同需求
MAIC用户群体正在持续扩大
02
MAIC，开启不一样的AI教育
✦
2024年，在AI的浪潮中
清华大学着手构建MAIC平台
通过自适应答疑、智能备课
课堂模拟、学情评估等功能
实现“教”与“学”的精准匹配
MAIC课程
实时互动性强的优点
可以满足同学们在课堂上
随时提出疑问的需求
深度体验过MAIC课程的清华学生
在访谈中表示
“AI课堂让我更加自信地去提问
有一些不懂的有疑惑的可能就及时问了
因为能得到及时的反馈”
教研院的研究团队
全程追踪MAIC课程质量
数据显示
学生关于MAIC课程的满意度
高达92%
2025年，经校内外广泛评测
MAIC课程好评如潮
带来了AI教育的新可能
邀请中学生学习MAIC课程
清华正以人工智能重构教育生态
推动优质教育资源
从“广覆盖”向“深浸润”升级
让千万学子透过屏幕共享智慧
技术正进一步拓展教育的边界
清华大学对MAIC课程的探索
为AI教育注入新动能
当AI与课堂深度融合
我们期待见证
更多求知的火苗在科技赋能下
愈发璀璨夺目、生生不息
文 | 徐子越
资料来源 | 教研院 计算机系 学习发展中心
排版 | 彭稳平
编辑 | 吕婷 陈韩梅
责编 | 苑洁
审核 | 刘蔚如