红心领航 和美育人——敕勒川绿地小学“1+2+N”工作体系助力学校高质量发展

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新赛罕v

2025-04-12 17:20发布于内蒙古中共赛罕区委员会宣传部官方账号

敕勒川绿地小学立足办学治校过程中的关键“点”、发展“线”与全局“面”，精心制定并推行“1+2+N”工作体系，以高质量党建促进教育教学高质量发展。

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“1”——重点切入 打造“坚强堡垒” 锚定融促深度
加强党的五大建设，不断夯实党建根基，执行党组织领导的校长负责制，凝心聚力，将党总支打造成教育改革、办学治校的坚强堡垒。

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“2”——双线联动 坚守“两个阵地” 增强融促厚度
线上利用微信公众平台，推出有声朗读《绿小先锋微讲堂》《漫绘党史故事》等专栏，党员教师宣讲《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，播讲红色党史故事，在校园内营造出浓厚的思政教育氛围。线下认真落实党的教育方针政策，以“实施和美教育，培养童趣少年”为办学宗旨，依托“1-3-5-7-9”教师梯队培养工程，注重打造“和和美美做人，踏踏实实做事，兢兢业业为师”的教师队伍；聚焦“和美”幸福课程体系建设，着力提升学生核心素养，培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

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“N”——全面统筹 实施N项“和美党建+”特色举措 拓宽融促广度
党建+集团化办学 绘就立德树人“同心圆”。敕勒川绿地小学充分发挥“把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导核心和决策核心作用，聚焦立德树人根本任务，根据校情、学情绘制发展蓝图，构建“和美”教育共同体。

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党建+校园文化建设 绽放精神文明“幸福花”。敕勒川绿地小学围绕“诗意校园，凸显和美办学特色”的环境文化理念，整体布局，多点开花，发挥环境育人的功能。校园整体呈“两廊、三纵、四横、十景观”的环境格局。“两廊”即非遗文化长廊、科普创新长廊；“三纵”即东楼道美育素养展示，中楼道童心飞扬彰显，西楼道传统文化浸润；“四横”即四个楼层主题，分别是“童习队史跟党走”“心系环保爱家乡”“向美实践爱劳动”“党旗指引逐梦想”，首字组合就是“童心向党”。“十景观”即“和美”文化石、“和美”景观带、和美小屋、和雅廊、和润厅、“众形”红色拱形雕塑、“红苗苗读书吧”“生活体验吧”“诚信义卖吧”“放飞梦想吧”。通过营造“和美”育人环境，校园的每一面墙壁会“说话”，每一个角落能启智，真正实现和美校园“和谐至美、以美怡人”。

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党建+特色德育 筑牢思想培育“主阵地”。敕勒川绿地小学注重党建带队建，以德润童心“1-2-3-4-5”和美育人体系为载体，探索新生启程课程、毕业课程、红领巾课程、家长体验课程、劳动实践课程等多类德育课程；开设青鸟合唱团、小骏马琴艺团、弈趣棋社、冰壶先锋社等丰富多彩的社团活动，满足孩子多元需求，为孩子成长增添色彩；实施红领巾争章评价体系，设立“小石榴籽章”“小蒙古马章”等，全方位考量和激励学生成长；同时重视学生体、美、劳融合发展，制定“小鬼当家”劳动清单，挂牌校外基地、开辟校内试验田，开展“三位一体”劳动实践教育。在形式多样、丰富多彩的活动中，一批“和美之星”涌现出来，12名学生分获自治区、市“新时代好少年”的称号。

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党建+安全管理 织密校园安全“防护网”。在党建引领下，学校狠抓安全管理，为学校师生营造良好教育、生活环境，筑牢安全防线，为生命安全保驾护航。

通讯员/韩忠智

编辑/刘可孞  初审/宋塔娜

复审/牛   婧  终审/亢春燕