让本科生C位出道！华科大这个学院有一套！

量身定制！打造科研人才成长快车道

第一学年：学生在不同研究方向实验室进行轮转，亲身了解各领域的研究方法和前沿动态。

第二学年：学生可以根据兴趣选择导师，通过双向选择进入课题组开展系统科研训练。

第四学年：通过转段考核后，学生可以直接衔接研究生课题，实现本硕博培养有机贯通。

图为生命学院师生在双选会上交流。

图为苗泽宇在做实验。

优质资源保障！为学子构筑科研创新强支撑

众多实力雄厚的科研平台，为生命学子提供了强有力的创新支撑。在这里，学子们可以接触到国家纳米药物工程技术研究中心、国家药品监督管理局医疗器械监管科学研究基地、国家级生命科学与技术虚拟仿真实验教学中心、分子生物物理教育部重点实验室、生物医学光子学教育部重点实验室、生物信息与分子成像湖北省重点实验室等20余个国家级、省部级科研平台。

生命学院还专门为本科生开辟了专属实验空间。部分教授的课题组为本科生打造了独立实验区域，让学生们得以自主开展创新性实验探索。

苗泽宇对此感触颇深：“在这里，我们不再是简单地打下手，而是能够实实在在地投身课题研究，真正体验科研的全过程。”在这些专属科研区中，本科生们能够在教授的指导下，充分发挥主观能动性，大胆开展各类创新性实验。与之相匹配的，学院还搭建了实验设备共享平台，本科生可通过预约直接使用各类高端精密仪器设备，为科研活动提供有力硬件支撑。

生命学院为强基登峰班低年级学生配备班级专用教室，供学生们开展学习活动。

为强化全程创新教育，生命学院还对强基登峰班实行全程两阶段导师制。在一年级全面实行实验室轮转时，为新生配备政治素养高的领航导师，帮助他们顺利适应大学生活，明确研究方向；二年级起根据学生兴趣自由选择进入相关课题组，配备专职研究导师，开展严格系统的创新科研训练。以创新科研项目为纽带，学院构建起从实验训练、团队轮训到科研课题、双创竞赛的渐进式创新能力提升体系，引导学生全程投入科研创新实践。

“在科研的漫漫征途中，导师一对一的全程陪伴与指导至关重要。”强基登峰2101班本科生韩瑾回忆说，从实验方案的精心设计，到论文撰写时的字斟句酌，每一个关键环节都有着导师的辅导和把关。“导师对我的论文进行了细致入微的审阅，在这个过程中，我对科研写作的严谨性与专业性也有了全新的认知。”

据统计，近三年，生命学院强基登峰班本科生以第一作者发表高水平论文近20篇，获各类科创赛事奖项百余项。

在生命学院2025届强基登峰班，学子们100%实现转入硕士或直博阶段深造，超过60%的学子通过考核进入直博阶段，他们将继续在生物科学领域钻研奋斗。

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“生命学子们取得的优异成绩，既是个人拼搏奋斗的结晶，也是学院优质科研环境与培养体系共同孕育出的硕果。”生命学院党委书记刘笔锋表示，学院始终坚持面向生命科学技术前沿及国家重大战略需求，坚持“理工医交叉”的发展思路，致力于培养具有深沉家国情怀、深厚文化底蕴、富有创新精神、专业基础坚实和实践创新能力突出的拔尖创新人才。“相信在华科大生命学院的就读经历，能够在未来赋予学子们持续奋进的底气和源源不断的动力！”