柳夕浪，中国教育学会学术委员，教育部义务教育课程修订综合组专家，山东师范大学教育学部讲座教授。

朱于国，人民教育出版社副总编辑，编审，人教数字公司董事长，人教电子音像出版社社长兼总编辑，统编初中、高中语文教材分册主编，中国教育学会中学语文教学专业委员会秘书长，《少儿国学》《中小学数字化教学》杂志主编，《语文教学通讯》《北大语文论丛》编委。长期从事语文课程与教材、国学教育的研究。

程翔，陕西师范大学文学院教授，全国著名语文特级教师，正高级教师，全国优秀教师，国家“万人计划”教学名师，享受国务院政府特殊津贴专家。任全国中语专委会学术委员会主任，北京市语文学会副会长。曾任泰安六中校长、北大附中副校长、北京一零一中副校长。受聘为教育部“国培计划”专家库首批专家，教育部第三届教师教育课程资源专家委员会语文学科专家委员，人民教育出版社教材编写委员，北师大、首师大硕士生导师，北京大学语文教育研究所兼职研究员。

周子房，华东师范大学学科教育（语文课程方向）博士，“功能作文”“支架作文”的倡导者，上海知明教育信息咨询有限公司课程总指导。教育部《义务教育语文教师培训课程指导标准》写作部分研制专家，中国语文报刊协会写作专业委员会副理事长，上海师范大学“国培计划”中小学语文教师研修项目授课专家，澳门新编小学语文教材《中国语文》写作系列主编。《语文教学通讯》《新作文·中学作文教学研究》封面人物，主编语文教材同步作文《能写作》小学系列，主编大型作文软件《这样作文-初中版》《这样作文-高中版》。

向浩，正高级教师，深圳市龙华区教育科学研究院课程与教学研究部部长，全国中语名师工作室联盟委员会首届常务理事，深圳市名教师，深圳市名师工作室主持人，北京师范大学访问学者。曾获国家级教育教学成果二等奖。曾先后7次荣获国家、省、市、区各级现场教学大赛第一名。先后在各级各类期刊发表文章近160篇，有7篇被人大复印资料转载。