央广网西安4月5日消息（记者侯凯奇）在数字化、人工智能等新技术的支撑下，4月2日陕西师范大学实验小学正式发布基于Deepseek R1大模型自主研发的国内首个轻量型、低成本的课堂教学质量分析场景应用系统——“AI教研员”。
据了解，该系统基于85套标准与4761套教师行为编码数据库，通过课堂实录、自然语言分析为教师生成课堂教学质量评价和有效反馈建议，成为教育质量提升的关键工具。值得一提的是，该系统无需硬件投入，只需一台手机即可完成诊断，真正实现了为每位教师贴身配备一个专家级教研员的梦想，破解了“教研下乡难”“请不起，等不到”“凭经验，靠感觉”“课堂教学质量难以保证”等问题。
“从以往的东奔西走到现在的轻装教研，通过该系统实现了大规模、常态化的课堂诊断，弥补了教研员短缺的短板，让教研效率大幅提升。”“AI教研员”联盟校代表高陵区教研室教研员魏小玉认为，“AI教研员”的课堂分析报告为教师及教研员提供了客观且量化的课堂标准依据，教研从“经验直觉”转向“数据决策”，助力教研工作实现质的飞跃。
4月2日，陕西师范大学实验小学“名校+”共同体举办“AI赋能课堂质量提升”新闻媒体恳谈会。会上，陕西师范大学实验小学“名校+”总校长罗坤作《看见成长 “育”见未来》专题报告，罗坤表示：“系统已实现三大突破：一是课堂实录转写准确率达95%以上，每节课后自动生成课堂教学质量评估诊断报告；二是首创‘双模型协同评估’机制，通过Qwen Max与DeepSeek R1交叉验证提升评估科学性；三是构建教师动态成长档案，实现从‘经验教学’到‘数据驱动’的转型。”
“AI教研员”系统的成功实践，不仅为人工智能在教学场景的规模化应用提供了范例，更为推动教育新质生产力发展和“强师计划”规模化落地注入了新动能。据介绍，目前，“AI教研员”已在全国10省（自治区）31市43区（县）、330所项目学校落地应用。恳谈会现场，陕西师范大学实验小学宣布启动“千校启航”公益行动，计划在2025年为千所学校免费接入“AI教研员”系统，进一步扩大普惠范围，让先进技术服务于更多师生。