全国中小学生安全教育日| 孙雪梅：和我一起，保护儿童远离性侵害

这样做有用吗？

  从孩子、家长和学校来看，我们收到很多正向反馈，所以才有源源不断的约课。这个过程中有很多故事，这里先分享一个真实故事，更多相关真实故事内容可以在公众号推文的讲师故事栏目了解到。“女童保护”北京的一位志愿者讲师上完课后接到了家长表达感谢的信息，几天前这位讲师给孩子们上过课，之后其中一位听过课的女孩独自回家途中遇到一名男子的性骚扰，她使用了课堂中学到的方法逃脱，并告诉了老师和家长。这不仅仅是一个女孩利用所学知识成功脱险的案例，也是儿童防性侵教育的效果缩影。

  我们希望这类事永远不要在孩子身上发生，但万一遭遇，知道应该如何应对，从而避免危害或把危害降到最低。

  家长和学校也几乎都十分认可授课内容，无论是课程内容还是形式，都给与肯定。也认为家长和孩子学习防性侵、性安全健康教育知识是十分必要的。

  从公众意识来看，能感受到大家对儿童防性侵、性安全健康教育接受度的变化。初期项目推行的时候，很多地方还是谈性色变，给课程落地带来了不少困难。近年来，我们的课程变得供不应求，学校老师和家长对防性侵课程的接受度大大提高，很多地方在持续约课。也是应学校和家长等的需求，我们将给孩子上的一节课升级为分年龄段的性安全健康教育课。根据综合需求选择相应课程执行。

分年龄课程大纲

  从政策改善来看，所有这些改变，首先是党和政府相关部门推动的，是两高两部、全国妇联、民政部、共青团中央等部门或组织主推带来的。我们只是作为社会组织小小的力量参与其中。

2021年“女童保护”两会代表委员座谈会

  我们为相关部门提供案例和基层数据作为决策参考，呼吁相关部门参与推进问题的解决。过去11年多，我们一共提了10多条建议。比如，废除“嫖宿幼女罪”并入强奸罪、完善网络儿童色情问题的治理机制、延长受性侵儿童的民事诉讼时效、将儿童防性侵教育纳入常态化教学等等。儿童防性侵领域的法律法规政策有着巨大的改变，教育部的相关文件、2021年6月施行的新修订的《未成年人保护法》都直接将“性教育”写入其中。最高法、最高检对于受性侵儿童的司法解释中，将没有身体接触的猥亵行为也定义为对儿童的猥亵，这些都是非常重大的进步。最高法、最高检、全国妇联及民政部等在儿童保护领域投入了大量的精力开展研究和行动。“女童保护”作为一股小小的力量，非常荣幸参与到儿童防性侵领域的改变中。

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