一是时间保障维度。学校严格遵循市教育体育局《关于确保中小学生每天综合体育运动不低于2小时的通知》，制定《阳光体育2小时+实施细则》，构建“1+2”时间保障机制：1套课程体系：每日30分钟大课间、40分钟体育课、课间10分钟、每周120分钟体育社团，分段落实运动时长；2级督导制度：校长牵头成立专项督导组，学团会组建监督员团队，双向检查运动计划执行情况。
二是文化融合维度。每日上午9:30，全校师生齐聚操场，开启30分钟“阳光大课间”。学校突破传统跑操模式，构建“传统+创新”的特色课程体系：小学开展广播体操、书法操、跑操，中学开展特色体能训练，将中华传统文化与体育运动深度融合，让每个学生都能找到运动乐趣，课间操参与率达100%。
三是机制革新维度。学校出台《课间活动管理规范》，明确规定“三不原则”：不得以任何理由挤占学生课间或午休时间、不得布置课间书面作业、不得限制学生课间正当活动。建立以“学生运动能力发展”“学生体质提升度”“体育活动创新性”为核心的体育教师考核体系，将大课间组织、社团指导、运动赛事组织纳入绩效评估。实行“双轨评价”制度，通过学生喜爱度调查、家长满意度测评形成立体化考评。
二是文化融合维度。每日上午9:30，全校师生齐聚操场，开启30分钟“阳光大课间”。学校突破传统跑操模式，构建“传统+创新”的特色课程体系：小学开展广播体操、书法操、跑操，中学开展特色体能训练，将中华传统文化与体育运动深度融合，让每个学生都能找到运动乐趣，课间操参与率达100%。
三是机制革新维度。学校出台《课间活动管理规范》，明确规定“三不原则”：不得以任何理由挤占学生课间或午休时间、不得布置课间书面作业、不得限制学生课间正当活动。建立以“学生运动能力发展”“学生体质提升度”“体育活动创新性”为核心的体育教师考核体系，将大课间组织、社团指导、运动赛事组织纳入绩效评估。实行“双轨评价”制度，通过学生喜爱度调查、家长满意度测评形成立体化考评。
【来源：自贡市自流井区人民政府_义务教育】
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